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黄忠

作品数：3 被引量：3H指数：1
供职机构：句容市教育局更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇幼儿
  • 1篇有效性
  • 1篇幼儿合作
  • 1篇幼儿合作学习
  • 1篇幼儿教育
  • 1篇幼儿园工作
  • 1篇幼儿园教学
  • 1篇幼儿园主题活...
  • 1篇生活资源
  • 1篇实效
  • 1篇重奖
  • 1篇主题
  • 1篇主题活动
  • 1篇教育
  • 1篇教代会
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇骨干教师
  • 1篇班主
  • 1篇班主任

机构

  • 3篇句容市教育局

作者

  • 3篇黄忠

传媒

  • 1篇江苏教育学院...
  • 1篇江苏教育研究
  • 1篇学校管理

年份

  • 3篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
幼儿园主题活动实效之对策探究被引量：1
2006年
“生活即教育”。在幼儿园实施主题活动中,应充分挖掘幼儿的生活资源,捕捉幼儿的生活经验,顺应幼儿的生活规律,在主题的产生、内容的选择、目标的制定、活动的实施过程中,加以有效的整合,不断充实和完善主题活动。
黄忠钱玲娟
关键词：生活资源主题活动
重奖骨干教师引出的思考
2006年
黄忠
关键词：幼儿园工作幼儿园教学班主任津贴教代会
幼儿合作学习的有效性思考被引量：2
2006年
一、幼儿合作学习的情景再现 情景一：科学活动《剥花生》中，教师拿出一颗花生：“谁知道这里面有几粒花生米？和旁边的小朋友一起讨论一下。”幼儿一眼就看出了，“三颗”、“两颗”，无人进行讨论。
黄忠
关键词：幼儿教育有效性
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共1页<1>
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