李萌
- 作品数：5 被引量：1H指数：1
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- 高中数学习题课的教学活动的实践探索
- 2021年
- 中学数学复习是高中数学教学的重要环节,在集体备课活动中要敢于探索,敢于实践,根据学生的学习实际安排合适的复习内容和学习方法,让学生根据自己的学习实际去组织学习和练习.
- 张雪峰李萌
- 关键词：数学复习集体备课
- 高中数学信息化高效课堂构建策略探究被引量：1
- 2020年
- 数学因其高度的严密性与抽象性,被不少学生视为枯燥无味的学科。运用现代信息技术,深化教学改革进程,是高中数学课堂推进素质教育的重要途径之一。信息技术具有色彩鲜明、生动灵活、立体感强等特点,能够调节课堂氛围,调动学生多种感官,激发和培养学生学习兴趣,助推学生思维活动由感性向理性过渡和飞跃。教师要充分利用信息技术优势,通过视听结合、融通实践等方式,提振学生求知欲望,让学生体验知识形成过程,优化学生思维活动,进而构建起高中数学高效课堂。
- 李萌韦有波
- 关键词：高中数学信息化教学高效课堂
- 高中数学多媒体课堂中“师生互动”的积极意义
- 2018年
- 课室里的教学结构并没有发生变化,师生间的交流依然停留在'一问一答'的形式中.而信息化与教学高度融合的课堂用具象化画面代替学生的凭空想象,让老师在各个学科教学中更方便高效,知识点的输出更直观形象;学生在课堂上学习首先要有学习的'愿望',学生在课堂上高度认同其课堂目标,不断追求自身的提升价值;信息化不仅在教育教学中有着重要的作用,在当今的社会中也正在成为不可或缺的重要方面;信息资源日益成为重要生产要素、无形资产和社会财富.
- 顾燕萍李萌
- 关键词：趣味课堂信息化课堂互动愿望
- 从高考数学命题看存在性命题与全称性命题的解法
- 2013年
- 存在性命题和全称命题位于高中数学书1—1第一章的第三节，存在性命题：存在zeM，P（M）的否定为全称命题：对于所有x∈M，]P（M），全称命题：对于所有z∈M，P（M）的否定为存在性命题：存在x∈M，／P（M）；同学们都能准确地把它写出来，可大部分学生没想过它们之间的区别和它们的用途．实际上，它们在高考的解题中的用处可不小，
- 李萌
- 关键词：存在性命题全称命题数学命题高考解法数学书
- 高中数学习题课的教学设计与教学策略
- 2018年
- 高数学的习题课教学是高中数学的重要教学内容和教学环节。也是检测学生学习效果的重要内容。在教学实践中，有老师不重视习题课的设计和评讲。习题的设计和效果的评价，直接决定数学的消息效果，要针对学生的习题实际去做好习题设计和评讲。
- 李萌
- 关键词：高中数学习题课
