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钱金宏
作品数:
7
被引量:18
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靖江市靖城中学
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浅谈全等三角形教学中学生探究能力培养
2010年
本文就初中数学全等三角形知识教学中学生探究能力的培养进行了论述。
钱金宏
关键词:
有效教学
浅谈初中数学教学中学生思维能力的培养
被引量:2
2009年
本文探讨了初中数学教学中学生思维存在的困难,并结合实例提出了培养初中学生思维能力的策略。
钱金宏
关键词:
初中数学
思维
教学
闭区间上二次函数求最值探讨
2012年
二次函数是初中数学学习的重难点问题,特别是关于在闭区间求最值的问题成为许多同学所困扰的问题,笔者将此问题分为:定轴动区间,定区间动轴和逆向求值问题等三个问题来加以讨论。
钱金宏
关键词:
初中数学
闭区间
二次函数
最值
关于初中数学创新思维教学的探讨
被引量:16
2011年
创新思维是初中学生学好数学应该具备的基本素质,也是教师组织教学活动的重要内容.本文将就如何培养学生的数学创新思维进行探讨.
钱金宏
关键词:
初中数学
创新思维
教学方法
生物课随堂小实验的作用及有效实施技巧探析
2014年
随堂小实验是初中生物实验的重要实验类型。器材简单、操作简便的随堂实验可以丰富实验的内容和形式,增加实验在教学活动中的比重,对学生实验能力的培养有积极的作用。
钱金宏
关键词:
课堂教学
重视合作探究,打造新型的生物课堂
2014年
合作探究学习作为一种以学生为主体的新型的学习方式是当前新课程理念下一种颇受推崇的学习方式。然而,相较于传统的学习方式,合作探究想有效开展,无论对教师还是学生都是一个不小的挑战。在本文中,笔者就结合实例简单谈了几点在生物教学中如何有效开展合作探究学习活动的看法。
钱金宏
关键词:
生物课堂
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