刘玉娟
- 作品数：7 被引量：11H指数：2
- 供职机构：唐山师范专科学校更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 开展学法教育 培养学生主体性被引量：1
- 1998年
- 在中学开展学法教育既要有学习方法理论适应的传授，又要有学习方法的操作训练。因此，学校每周至少安排一学时的学法教育讲授课，再根据学法教育的内容，安排一学时的学习方法的操作训练课，把学与练、学与用结合起来，使学生养成良好的学习习惯，真正掌握科学的学习方法...
- 彭贤智刘玉娟
- 关键词：学法教育教学目标学生学习方法课堂教学结构学习动力
- 教师要教会中学生做学习总结
- 1998年
- 学会做学习总结可以使中学生优化其学习方法、及时发现问题并能形成良好学习习惯,因此要教会中学生做学习小结、阶段总结、期末总结等学习总结,这对提高其学习成绩起着非常重要的作用。
- 彭贤智刘玉娟
- 关键词：中等教育中学生
- 创新教育是基础教育改革的主旋律
- 2000年
- 刘玉娟韩立娟
- 关键词：基础教育创新教育教育改革
- 面向21世纪的基础教育深化高师教育改革被引量：6
- 1999年
- 丛选忠彭贤智刘玉娟
- 关键词：高等师范教育教育改革基础教育
- 大、中、小学生学习动机研究被引量：4
- 1999年
- 本文对大、中、小学生学习动机的强度进行了纵向比较研究,分析了各类学生学习动机的特点及其间的联系,并根据调研结果分别对大、中、小学生学习动机的培养和激励提出了具有针对性和操作性的建议。
- 刘玉娟彭贤智常国良韩立娟
- 关键词：学习动机性别中学生小学生
- 学法教育是提高学生素质的生长点
- 1997年
- 随着现代社会政治、经济的发展,特别是新技术革命浪潮的掀起,世界各国间的竞争更加激烈,对人的素质要求更高、更全面。各国教育都试图通过让学生'学会学习',培养学生的素质,提高学生的素质,改善学生的素质,以迎接新技术革命的挑战。
- 彭贤智刘玉娟
- 关键词：现代学习理论学习社会
- 学法教育是提高学生素质的生长点被引量：1
- 1997年
- 随着社会政治、经济的发展,特别是新技术革命浪潮的掀起,世界各国的竞争更加激烈,对人的素质要求更高、更全面。各国的教育都试图通过让学生“学会学习”,来培养、提高和改善学生的素质,以迎接新技术革命的挑战。 一、开展学法教育的意义 现代教育理论认为,教学是师生双边活动的过程,只有发挥两者的积极性,特别是能调动学生的积极性、主动性,使其努力学习,善于学习,才能使学生的个性、特长得到发展,素质得到全面提高,真正实现由“应试教育”向“素质教育”转轨。笔者认为,只有对学法教育有了正确的认识,才能在中学科学地实施。 1.学法教育是实施素质教育的有利措施,可以全面提高学生的整体素质。21世纪社会,要求学校教育培养出的学生应具有全面综合的素质。首先,要有对社会、对事业的责任感,热爱祖国,关心他人,有良好的思想道德素质;其次,要有丰富的自然科学和社会科学知识,形成科学合理的专业知识和能力结构,
- 彭贤智刘玉娟
- 关键词：学法教育掌握学习方法提高学生素质元学习能力非智力品质学生学习方法
