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刘美足

作品数：5 被引量：0H指数：0
供职机构：常州市田家炳实验中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇语文
  • 2篇教学
  • 1篇底线
  • 1篇对话教学
  • 1篇学科
  • 1篇学生减负
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学科
  • 1篇语文阅读
  • 1篇阅读教学
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育
  • 1篇体验教学
  • 1篇作文
  • 1篇作文教学
  • 1篇尴尬
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇现代公民
  • 1篇现代公民意识

机构

  • 2篇北京师范大学
  • 2篇常州市田家炳...

作者

  • 4篇刘美足
  • 1篇储昭奇

传媒

  • 1篇科教文汇
  • 1篇现代语文（上...
  • 1篇现代语文（中...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2007
  • 1篇2006
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
减负背景下如何走出作文教学的尴尬
2010年
“减负令”的推行，并没有给广大的教师和学生带来多少愉悦。其实施的根本目的，只不过是追求教育的本真状态。对教师而言，要为学生减负，就要为自己“加负”，要努力改变传统的教学方式，用课改的新理念指导自己的教学行为，在备课上多下功夫，真正提高四十分钟质效才是减负的有效手段。
刘美足
关键词：学生减负作文教学尴尬本真状态教学行为
浅谈现代公民意识在生活中的运用
2012年
当下的教育应该强化公民的理性意识,坚持国家意识和民族意识相守灵魂,道德意识与法律意识相济社会,用行动强化公民的责任意识,重构中国的道德与伦理秩序,躬行合格公民的底线行为,追求积极公民的崇高境界,完成向组织公民行为的美丽转身。
储昭奇刘美足
关键词：公民意识公民行为
初中语文阅读教学生命教育初探
本文针对中学生生命意识的淡泊，及在语文教学中，教师由于功利的驱使，缺乏对学生生命关注的现状，响应新课程改革对提高学生语文素养的要求，意在初中语文阅读教学中，充分利用语文学科人文性的特点，及教材中对青少年生命状态的关注，切...
刘美足
关键词：初中语文阅读教学生命教育体验教学对话教学
文献传递
创新——想要说声爱你不容易
2006年
刘美足
关键词：语文学科
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共1页<1>
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