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刘玉巧
作品数:
2
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延安市宝塔区第四中学
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相关领域:
文化科学
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刘玉巧
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2013
1篇
2006
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关爱学生是我们的职责
2006年
刘玉巧
关键词:
关爱学生
孩子
教师
现阶段农村学校的现状及思考
2013年
今年4月的一天,我接到母亲的电话,让我陪她回乡下一趟,去吊唁一个远房的婶娘,二十多年没有回去了,村子萧瑟了许多,也没有了儿时记忆中的喧闹。因为帮不上什么忙,或许是职业的习惯,便独自到村里的学校去转了转。只见偌大的校园,教室里仅坐着十几个学生,学校也由原来的全完全小学变成了初小(一二三年级),途中遇上几个老者依着墙在晒太阳,便上前询问情况,他们你一言我一语,不无抱怨:有条件的到县城、镇上读书,没有条件的,家庭困难的孩子只能上到初小就辍学了,邻近的几个村子更可怜,连初小都撤了,孩子上学要起早摸黑,翻山越岭,有些家长原本对孩子上学就不重视,现在干脆就不让孩子上学,直接变文盲了。一位大爷感叹到:我五十年代上过扫盲班,早已脱盲了.可现在国家发展这么好,不愁吃不愁喝的,却产生了新的文盲。我看到了他满脸的困惑。晚上回到婶娘家,见到了由镇上赶回来吊唁的儿时玩伴,他本来是村里的代课教师,可为了儿子的受教育问题,也进城打工了,问起他的近况,感觉也是愁肠满腹。知道我也从事教育工作,便充满敬意地向我讨教育儿经,说儿子到城里后学到了一些坏习气,却不听劝告,稍加严厉,儿子便冲口就喊:那你把我送回去好了,这么点房子让我怎么学习?
刘玉巧
张雪梅
关键词:
受教育问题
代课教师
教育工作
孩子
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