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唐李阳

作品数:8 被引量:7H指数:2
供职机构:常州艺术高等职业学校更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇艺术

主题

  • 3篇教学
  • 2篇动画
  • 2篇市场化
  • 2篇课程
  • 2篇工作室
  • 2篇场化
  • 1篇动画教学
  • 1篇信息化
  • 1篇信息化时代
  • 1篇形式审美
  • 1篇设计创意
  • 1篇设计教学
  • 1篇设计师
  • 1篇审美
  • 1篇审美情趣
  • 1篇室内设计教学
  • 1篇视觉美学
  • 1篇数字绘画
  • 1篇数字媒体
  • 1篇情趣

机构

  • 5篇常州艺术高等...

作者

  • 5篇唐李阳
  • 1篇傅媛媛

传媒

  • 1篇美与时代(创...
  • 1篇艺术教育
  • 1篇科教导刊
  • 1篇现代装饰(理...
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
8 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
高职影视动画专业数字绘画课程教学模式的市场化改革探索被引量:1
2017年
数字绘画艺术作为新兴艺术门类,应用范围越来越广泛,也越来越受到大众的喜爱。高职院校的数字绘画艺术课程,已经脱离了原来简单、教学目标单一的教学模式,开始向多元化发展。在数字绘画课程教学模式的探索过程中,面向市场始终都是它唯一的目标和依据。本论文着重探讨了如何建立符合规律的数字绘画教学体系,科学规范的设置课程标准,利用校企合作和项目化教学,搭建数字绘画艺术工作室,并将多种课程授课模式进行融合,制定合理的评价体系。只有这样,才能使我们的数字绘画课程真正做到与市场接轨,服务于学生。
唐李阳
关键词:教学改革校企合作工作室模式
论动画教学的项目化
2014年
职业教育作为最贴近市场的教育模式,在教学过程中是非常有必要实施项目化教学的,这主要是由市场决定的.动画的项目教学既要符合职业教育的特点,也要符合学生的需求,更要符合目前国内职业学校动画课程改革的趋势,同时,动画的项目教学也是职业学校不断发展自己的需求和发展后的必然结果.在动画教学项目化的过程中,要坚持以企业模式为蓝本,贯穿于教学之中;提倡企业教育,市场教育;加强师资力量的建设.同时,我们需要关注,职业教育发展过程中出现的生源的素质下降问题和教师队伍的力量薄弱的问题.
唐李阳
关键词:动画教学
数字时代室内设计教学的思考和实践被引量:1
2016年
数字时代带来的生产生活方式的巨大变革,数字化带来的不仅是技术,也是新的思维方式,生产方式和学习方式的改变。设计教育应敏感的扑捉市场动态,顺应变革,提高工作效率和学习效率,深化教学改革,培养高素质高技能应用型的人才。我们悄然若溪的进入了信息化时代,数字时代,我们的工作、学习和生活发生了前所未有的变化。每天都会有大量的信息传入,我们可以免费享受各种信息资源,可以最为便捷的存储、传输、共享。
傅媛媛唐李阳
关键词:室内设计教学信息化时代设计创意设计师
浅析高职动画课程设置的市场化探索
2015年
在职业院校大力开设动画专业的环境下,如何将动画专业的课程设置更加合理和贴近市场,是需要重视的问题。文章分析了动画产业发展的背景,以及在市场背景下,各院校发展动画专业的情况,并找出动画专业发展过程中,课程设置与市场需求的矛盾所在,从五个方面寻找解决专业课程设置和教学质量提高的方法。
唐李阳
关键词:工作室制度
数字媒体影响下的产品动画视觉美学的重构被引量:1
2019年
随着科技的发展,产品动画在工业设计展示中的作用越来越大,与传统媒介时期相比,其美学的内涵及受众审美发生了很大的变化。同时,数字媒体的发展使得产品动画的美学特征获得了巨大的提升,并引领人们的审美观发生改变。在数字媒体影响下,产品动画视觉美学的研究应关注形式美法则的创新发展。产品动画视觉风格因媒介的不同而改变的原因是多方面的,新技术对产品动画的表现也会产生一定的影响,进而带来美学类型的重构及审美价值的提升。总结产品动画新的特征,探讨数字媒体技术所带来的产品动画视觉美学表现的变化和美学发展的趋势。
唐李阳
关键词:数字媒体形式审美审美情趣视觉美学
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