李孝刚
- 作品数：5 被引量：3H指数：1
- 供职机构：江苏省连云港中等专业学校更多>>
- 相关领域：文化科学电子电信更多>>
- 中职班主任管理工作中的问题及对策
- 2019年
- 一、中职班主任管理工作中存在的问题。1.管理意识不足。在相当长的一段时间内,很多中职班主任都在利用传统的教育理念进行日常教学管理工作,这导致管理工作效率较低。再加上一部分中职班主任没有意识到管理工作的重要性,缺乏足够的管理意识、责任意识,导致管理效果较差。
- 李孝刚
- 关键词：班主任管理工作中职教学管理工作管理意识教育理念管理效果
- 谈电子技术课程教学策略的构建
- 2011年
- 电子技术课程作为中职学校的一门重要基础课程,其最大特点是集理论性与实践性于一体,这种特点不仅在某种程度上增加了学生该课程学习的困难,而且也成为教师提高教学质量的严重制约。因此,探索电子技术课程教学方法,优化课堂教学过程是教师的必然选择。
- 李孝刚
- 关键词：电子技术科学教学观现代教学手段
- 关于中职学生社团课程化考评制度体系构建的思考被引量：2
- 2021年
- 结合现代智能制造业对中职学校的人才培养核心要求,本文分析中职学校学生社团建设的现状,制定规范社团课程化考评制度体系,提升中职学生社团建设成效。学生社团是指学生为了实现共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。
- 李孝刚徐海涛
- 关键词：社团建设中职学校学生学生社团考评制度
- 浅谈连接体的临界问题
- 2019年
- 连接体问题中如何巧妙选择研究对象,如何顺利得出临界条件是解决问题的关键,笔者根据几类常见的物理模型,探讨突破此类问题的方法。一、审时度势,抓关键词,为受力分析做准备审题是解题的第一步,也是非常重要的一步,结合文字条件的描述和物理情境图的展示,可以让一道题的考查知识点,物理的思维方法很快地被解读出来。
- 李孝刚
- 关键词：物理情境连接体物理模型思维方法受力分析
- 谈中职物理分层教学及以趣促学被引量：1
- 2019年
- 随着教学改革的深入,中职学校的教学理念在逐渐改变。中职教育的目的是培养能够适应社会发展的高素质人才,中职物理课程是工科类专业的基础性课程。中职物理教学的目的在于使学生具有基本的操作技能、综合的职业能力以及良好的科学素养。随着近年来中职院校学生的生源质量不断下降,中职物理教学也进入新的瓶颈期。面对这样的情况,提高中职物理教学的质量,增强学生的专业能力和科学素养成为中职院校发展的重要问题。在中职物理教学中采取分层教学和以趣促学的方式可以为这个问题的解决提供新的途径。
- 李孝刚
- 关键词：中职物理教学分层教学
