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殷芹

作品数:11 被引量:2H指数:1
供职机构:阜宁县实验小学更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论经济管理更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 4篇教学
  • 3篇课堂
  • 2篇年级
  • 2篇评优
  • 2篇评优课
  • 2篇科学课
  • 2篇科学课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇降落
  • 2篇降落伞
  • 2篇教学评比
  • 1篇知识
  • 1篇著名教育家
  • 1篇名教
  • 1篇教育
  • 1篇教育家
  • 1篇科学教
  • 1篇科学教学
  • 1篇科学探究活动
  • 1篇科学知识

机构

  • 5篇金坛市金城镇...
  • 3篇金坛市洮西实...

作者

  • 5篇殷芹
  • 3篇王晖

传媒

  • 1篇教学仪器与实...
  • 1篇北京教育(普...
  • 1篇江苏教育
  • 1篇广西教育
  • 1篇湖北教育(科...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2008
  • 2篇2007
11 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
适当地坚持与放弃
2007年
课堂教学在教师的课堂设计之外,时常会遭遇各种各样的教学意外。这种教学意外往往在教师的设计意图之外以一种更为准确的方式反映了课堂教学的最真实情况,包括学生的疑惑点所在、教材的隐在契机所在、教师的教学盲点所在,因此是否能抓住教学意外,使之转化为最佳的课堂教学契机,很大程度上决定了整节课的成功与否。下面四个案例将从四个方面为我们呈现应对教学意外的策略与思考。
殷芹王晖
关键词:教学评比降落伞
简约而不简单——科学探究活动设计例谈被引量:1
2012年
在日常科学教学中,科学探究活动已经成为学生学习科学知识、提升个人科学素养的主要方式。可是当我们静下心来,细细观察和重新审视这些探究活动的时候,不难发现,在热闹的课堂探究活动中,往往透露着一种浮躁的心理和急功近利的现象。科学探究活动设计过于简单,探究活动内容过多,活动目的指向不明,
殷芹
关键词:科学探究活动简约科学教学科学知识
怎样实现“儿童化”的科学课堂
2012年
课堂教学是一段师生共同成长的经历,在以儿童为核心的科学教学中,我们关注的是儿童兴趣的激发、动机的驱动、情感的发展、性格的形成等等。
殷芹
关键词:科学课堂课堂教学
一节没有上完的评优课
2008年
在一次市科学公开教学评比中,我执教的是苏教版《科学》四年级下册第四单元第五课时《降落伞》。课堂教学进行很顺利,学生在老师的指导下成功完成了“伞面大小对降落伞下降快慢影响”的实验,下一个环节主要让学生对“伞线的长短”和“悬挂物体的重量”是否影响降落伞下降的快慢进行自由探究。在实验结束汇报阶段,却出现了这样一段插曲:
殷芹王晖
关键词:评优课降落伞教学评比课堂教学
一节没有上完的评优课
2007年
殷芹王晖
关键词:评优课科学课堂著名教育家
共1页<1>
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