王红兵
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
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- 地理教学“四字诀”
- 2010年
- 课堂教学是心灵与心灵的碰撞,思想与思想的交融,是一项集技术、艺术和智慧于一身的复杂劳动。尤其是初中地理课,学生把它看成＂副课＂,学习的热情随之降低,再加上初中地理的学习内容抽象空洞,距离学生的生活实际遥远,无疑又加大了初中地理教学的难度。
- 王红兵
- 关键词：初中地理教学课堂教学地理课心灵
- 改进地理课堂教学导入的几种尝试被引量：2
- 2010年
- 初中地理新教材的教学内容具有生活性和实践性。学生只有掌握了学习地理的基本技能和方法，锻炼了分析基本地理现象的能力，体验学习地理知识的整体过程，才能将学到的地理知识适当地运用于生活实践中去，解决地理知识学习中遇到的困难。学习“对自身终身发展有用的地理”、“对生活有用的地理”，势必要求在新课程理念下的地理课堂教学要实现由知识中心向以人的发展为中心的转变，让学生从“学会地理”走向“会学地理”，从传统接受性的学习方式转变到开放式的学习方式。那么，如何完成这个转变呢？
- 王红兵
- 关键词：地理课堂教学教学导入地理知识地理新教材教学内容
- 从扁鹊论医术看课堂教学的减负增效
- 2010年
- 有一天,魏文王问名医扁鹊：＂你们家兄弟三人,都精于医术,你认为到底哪一位最好呢？＂
扁鹊答道＂∶长兄最好,中兄次之,我最差。＂
文王再问＂∶那么为什么你最出名呢？＂
- 王红兵
- 关键词：减负增效课堂教学扁鹊医术文王
