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石亮

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：北京市第八十中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇独立性
  • 1篇实际教学
  • 1篇试题
  • 1篇双曲
  • 1篇双曲线
  • 1篇齐飞
  • 1篇线段
  • 1篇领悟
  • 1篇解析几何试题
  • 1篇考题
  • 1篇课例
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂生成
  • 1篇基本功
  • 1篇基本功大赛
  • 1篇几何试题
  • 1篇教学
  • 1篇教学感悟
  • 1篇二项分布
  • 1篇概率论

机构

  • 3篇北京市第八十...

作者

  • 3篇石亮
  • 1篇索云旺
  • 1篇孙世林

传媒

  • 2篇中学数学（高...
  • 1篇数学教学研究

年份

  • 2篇2010
  • 1篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
概念与理念齐飞 结论共过程一色——谈条件概率的教学被引量：1
2010年
条件概率是新课标的新增内容，人教A版教材在选修2—3中引入这个概念的目的有两个：一是因为条件概率在概率论中占有很重要的地位，其计算公式是众多概率公式的基础；二是因为要导出二项分布，离不开条件概率和事件的独立性．因此，条件概率是一个基础性很强的概念．‘但是，在实际教学中，教师觉得这个概念极不好教，学生也觉得极不好学，本文主要想针对这个概念的教学谈谈自己的授课经历及教学感悟，与大家共勉．
石亮
关键词：实际教学二项分布教学感悟概率论独立性
对两道高考解析几何试题及解答的探讨
2005年
索云旺石亮孙世林
关键词：试题双曲线高考题线段
对比经典课例 领悟课堂生成——两节“点到直线的距离”课例的对比与感想
2010年
“点到直线的距离”这节课例为高中数学历来的经典课例，因为其内涵丰富、教学目标多元、教学难度大、时间紧张而令诸多老师或望而生畏、或跃跃欲试．最近有幸分别“读”和“听”了两节课，其一是2009年《中学数学教学参考》上旬刊第4期魏本义先生执笔在文[1]中的课例（下称课例1）；其二是我校W老师在参加区级基本功大赛时的课例（下称课例2）．
石亮
关键词：课例课堂生成领悟基本功大赛
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