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赵文花

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：高邮市南海中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇教学设计
  • 1篇导入新课
  • 1篇短篇
  • 1篇短篇小说
  • 1篇学者
  • 1篇语言
  • 1篇语言表达
  • 1篇生命
  • 1篇齐王
  • 1篇热爱
  • 1篇热爱生命
  • 1篇著名学者
  • 1篇注释
  • 1篇注释学
  • 1篇作文
  • 1篇文言
  • 1篇小说
  • 1篇美国作家
  • 1篇名学

机构

  • 3篇高邮市南海中...

作者

  • 3篇赵文花

传媒

  • 2篇语文教学通讯...
  • 1篇文教资料

年份

  • 3篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
《热爱生命》教学设计
2010年
一、导入新课。检查预习1．导入。有一篇短篇小说，备受伟大导师列宁的喜爱，他在临终的前几天，还让他的夫人克鲁普斯卡娅给他朗读这篇小说，从中汲取战胜病魔的力量。中国当代著名学者佘秋雨先生在他的《霜冷长河·灯下回信（三）》中建议一位对前途感到渺茫的高中生不妨读一读这篇小说，它就是美国作家杰克·伦敦创作的《热爱生命》。
赵文花
关键词：《热爱生命》教学设计短篇小说导入新课著名学者美国作家
《邹忌讽齐王纳谏》教学设计
2010年
一、借助注释学文言 1．初读课文，读准字音和停顿。 2．译读课文，读懂句意和层次。 （1）理解近义词在文中的意思。 A．邹忌讽齐王纳谏。
赵文花
关键词：《邹忌讽齐王纳谏》教学设计注释学近义词文言句意
如何写出展示个人才情的好文章
2010年
大家名篇，风格迥异，耐人寻味，都是因为涂抹了个性的色彩，显示着个人的才思．才具有了与众不同之处与感人至深的力量。中学生写作文，扮靓标题、凤头豹尾、妙语连珠是让文章出彩的重要手段，也是张扬个性、展示才情的有效途径。老师要教给学生具体的做法，让他们合理运用，从而写出有深度、有文采、有才情的“华章”。
赵文花
关键词：作文标题拟定开头结尾语言表达
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