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冯裕华

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：丹阳市特殊教育学校更多>>
相关领域：文化科学文学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学校教师
  • 1篇学者
  • 1篇语言
  • 1篇语言练习
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇职业倦怠感
  • 1篇特殊教育
  • 1篇特校
  • 1篇特校教师
  • 1篇枇杷
  • 1篇枇杷树
  • 1篇练习
  • 1篇聋生
  • 1篇美国学
  • 1篇美国学者
  • 1篇教育
  • 1篇倦怠
  • 1篇倦怠感
  • 1篇课程

机构

  • 3篇丹阳市特殊教...

作者

  • 3篇冯裕华
  • 1篇张秋芳

传媒

  • 3篇现代特殊教育

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2004
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
特校教师职业倦怠的诊断及其对策被引量：2
2008年
职业倦怠是20世纪70年代美国学者研究职业压力时提出来的一个概念，是指个体长期处于工作压力状态下所出现的、个体化的认知与情感反应。职业倦怠在与人打交道的职业群体中发生率较高。其中教师是职业倦怠的高发人群。特殊教育学校教师因其所教学生的特殊性，比普通学校教师更易产生职业倦怠感。
冯裕华
关键词：教师职业倦怠特校学校教师职业倦怠感美国学者
聋生形成和发展语言的环境与条件
2004年
学校张贴名人名言，给各种花木标出名称、产地、生活习性等。在走廊贴上小标语，在宿舍挂出预报天气情况的小黑板。
张秋芳冯裕华
关键词：聋生特殊教育教学方法课程目标语言练习
幸福的枇杷树
2009年
五月，是校园里最关的时节，树木葱茏，鸟语花香。每年的这个时候，教学楼前的那一棵枇杷树上就挂满了金色的果子，在阳光下闪烁发光。我总觉得那棵树是顽皮的，她悄悄地开花，悄悄地结果，不知不觉就挂满了果实，给你带来措手不及的惊喜。我还觉得那棵树是快乐的，她忍俊不禁地瞧着围住她的孩子，瞅着他们把小手指放在嘴角边，
冯裕华
关键词：枇杷教学楼果实
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