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刘晨阳

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:海安县大公中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语交际
  • 1篇英语交际能力
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语听力教学
  • 1篇提问
  • 1篇听力
  • 1篇听力教学
  • 1篇听力问题
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂提问
  • 1篇交际
  • 1篇交际能力
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇高考
  • 1篇高考英语

机构

  • 1篇海安县大公中...

作者

  • 1篇刘晨阳

传媒

  • 1篇考试(高考英...

年份

  • 1篇2009
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
英语听力问题设计形式探究
2009年
英语听力是高考英语考查的重要内容,因为英语听力教学,它不仅有助于其他单项技能的训练,同时也为培养学生的英语交际能力奠定下良好的基础。高考听力考查形式有何特点,如何根据这些特点,有效利用课堂提问,不断提高学生的听力水平是每一位英语教师都应认真思考的一个问题。下面,笔者结合不同材料的特点探究一下听力问题设计的形式及其特点。
刘晨阳
关键词:听力问题高考英语英语听力教学英语交际能力课堂提问英语教师
共1页<1>
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