2025年3月3日
星期一
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
王永菊
作品数:
6
被引量:6
H指数:2
供职机构:
启东市大江中学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
4篇
中文期刊文章
领域
4篇
文化科学
主题
3篇
教学
2篇
物理教学
2篇
理教
2篇
课堂
2篇
高中物理
1篇
带电粒子
1篇
电粒子
1篇
以学生为本
1篇
有界磁场
1篇
匀强磁场
1篇
知识
1篇
知识灌输
1篇
实效
1篇
实验教学
1篇
思维
1篇
思维方式
1篇
思想教育
1篇
探究学习能力
1篇
最近发展区
1篇
最近发展区理...
机构
4篇
启东市大江中...
作者
4篇
王永菊
传媒
1篇
数理化解题研...
1篇
中学物理
1篇
高中数理化
1篇
中学生数理化...
年份
1篇
2014
3篇
2013
共
6
条 记 录,以下是 1-4
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
关注带电粒子在磁场中运动的两个对称规律
被引量:1
2013年
涉及带电粒子在磁场中运动的物理问题是近几年高考中经常出现的题目.而对于磁场,可以分为匀强磁场和非匀强磁场,其中最常见的匀强磁场又可以分成足够大磁场和有界磁场.我们遇到最多的有界磁场是这样两种边界:直线边界和圆形边界.如果我们能够掌握其中的一些规律,在处理相关问题时就会得心应手,快速解答.
王永菊
关键词:
匀强磁场
带电粒子
有界磁场
物理问题
从教材到物理教学的几点思考
被引量:2
2013年
曾有人对物理这门学科做过这样的解释:物理不只是图表和数据的代名词,它还能带给你很多更珍贵的东西,比如一种理性的思维方式,再或者人生的哲学和人生的道路等.我确认,这是我听到的对物理这门学科价值观的最好诠释,现代人们对物理科学的重要性已有了一个全面统一的认识,它具有理论指导作用、应用价值、思想教育和能力培养的教育价值,
王永菊
关键词:
物理教学
思维方式
物理科学
教育价值
思想教育
重视高中物理实验教学 切实提高课堂教学实效
被引量:3
2013年
高中物理是一门以实验为基础的自然学科,实验是高中物理的重要组成部分.在高中物理教学的过程中融入实验,不但能够帮助学生更加形象地了解掌握物理理论知识,还能够有效地提升学生的探究学习能力,提高高中物理课堂教学的效率.新课程标准中也提出要重视高中物理实验教学,加强对学生实验能力的锻炼,培养学生探究创新精神.本文就高中物理教学过程中加强物理实验教学,提高物理课堂教学效率进行理论分析与实践探讨.
王永菊
关键词:
物理实验教学
物理课堂教学
教学实效
探究学习能力
基于最近发展区理论的高中物理教学
2014年
传统的教学忽略了学生的主动性,不管学生接受与否,一味的将知识灌输给学生,偏离了学生的“最近发展区”,束缚了学生的积极性,极大的降低了课堂的效率真正的课堂是以学生为本,给学生创造开放自由的课堂气氛,使学生能够自由、充分的展示自己的思维;在学生的独立思考、自主探究的过程中,找到问题的矛盾关键点;明确问题的关键困惑点,有目的、有目标的对知识进行本质探究;通过学生的整合梳理,最终实现对学生自身思维的突破创新,达到能力的提升.
王永菊
关键词:
高中物理教学
最近发展区理论
以学生为本
课堂气氛
知识灌输
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张