谢宝祥
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：海安县李堡镇曹园小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 小学数学教学中培养学生实践能力的策略
- 2008年
- 培养学生的实践能力,是素质教育的核心内容,也是小学数学教学的任务之一。《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》(以下简称《标准》)在总体目标中明确指出:"通过义务教育阶段的数学学习,学生能够:初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其它学科学习中的问题,增强应用数学的意识。
- 谢宝祥
- 关键词：数学实践活动数学问题退位减法弗赖登塔尔数学教育
- 基于网络的农村小学教师校本培训研究
- 一、研究背景当前的新课程改革如火如荼,深入人心。实践中,我们发现教师自身滞后的专业素质是影响新课程在我校成功施行的瓶颈所在。近几年,随着教育布局的不断调整,几所小学相继撤并到我校,导致我校半数以上教师年龄偏大、知识老化、...
- 谢宝祥
- 文献传递
- 浅议学生创新能力的培养
- 2013年
- 新课程标准指出：＂全球化社会的发展要求人们具备开放性思维与创新精神＂,因此,培养学生的创新精神和创新能力是我们小学数学教师应尽的责任。在数学课堂教学中,必须强调人本位的思想,使学生积极主动地参与教学全过程,才能真正提高课堂教学的效率,才能有助于培养学生的创新精神和创新能力。
- 谢宝祥
- 关键词：数学课堂教学小学数学教师开放性思维新课程标准
