李爱国
- 作品数:4 被引量:0H指数:0
- 供职机构:海安县李堡镇曹园小学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- “微”教学,大语文——以《黄鹤楼送别》为例谈微信技术优化语文教学的尝试
- 2015年
- 随着社会的发展进步,移动技术日新月异。微信技术从一开始诞生就契合了时代的发展。今天我们已进入了微时代。微时代以微信等移动应用作为传播媒介代表,以短小精练作为文化传播特征的时代。我校在承担的中央电化教育馆"十一五"电教子课题结题后,"十二五"期间,《网络校本研修对促进教师个性发展的研究》被列为市规划课题。一直以来,学校在鼓励教师积极提升信息素养,顺应时代要求的同时,积极探索信息技术辅助教学的教学方式。笔者作为课题主持人。
- 李爱国
- 关键词:中央电化教育馆信息技术辅助校本研修
- 朗读指导应“有为而治”
- 2014年
- 案例一:《黄鹤楼送别》教学片断
师:文中有哪些语句体现了李孟二人的依依惜别之情?请同学们自读课文,爱怎么读就怎么读。(学生端端正正地拿起书一起朗读。)
- 李爱国
- 关键词:朗读指导《黄鹤楼送别》有为教学片断自读课文同学
- 留心生活皆文章——基于学生日常生活练笔的有益尝试
- 2015年
- 写作教学应贴近学生的生活,教师有意识地引导学生关注生活,培养学生的观察能力和动手实践能力。教师在教学时要充分挖掘材料引导学生立足于日常生活进行写作训练。
- 李爱国
- 关键词:写作教学随文练笔
- 让学校工作计划由“纸面”走向“地面”
- 2016年
- 【案例】开学初,我校举行了一次特殊的校务会——解读《学校工作计划》。整个活动由校长点名提问、部门负责人阐述、教师现场点评三个环节组成。围绕学校工作要点,校长首先抛出第一个问题:本学期学校管理机制上有哪些创新?一位主任回答:建立"正职监管、副职分管、集体领导、民主决策"的管理机制,另一位主任接着谈……
- 李爱国
- 关键词:年级组行政干部数学老师传统文化研究