2025年4月9日
星期三
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
陈凯
作品数:
5
被引量:6
H指数:1
供职机构:
启东市汇龙中学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
5篇
中文期刊文章
领域
5篇
文化科学
主题
3篇
教学
2篇
政治
2篇
课堂
1篇
地球
1篇
地球村
1篇
电子时代
1篇
新课程理念
1篇
信息技术
1篇
学科
1篇
学科知识
1篇
远古
1篇
远古时代
1篇
政治课
1篇
政治试题
1篇
政治主观题
1篇
知识
1篇
执教
1篇
执教者
1篇
人生观
1篇
人生观教育
机构
3篇
启东市汇龙中...
2篇
江苏省启东市...
作者
5篇
陈凯
传媒
3篇
思想政治课教...
2篇
中学政治教学...
年份
1篇
2010
2篇
2008
1篇
2006
1篇
1998
共
5
条 记 录,以下是 1-5
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
漫谈高中生三重文化境界的构筑
2008年
也许我不是第一批《文化生活》的执教者,但确实是第一次感觉这么快乐地教学,与学生一同踏上文化之旅,在他们日渐丰盈的心灵上播洒文化的催生剂,共同构筑文化的三重境界,享受做“文化人”的快乐与充实。
陈凯
关键词:
文化境界
高中生
文化生活
执教者
教学
绿色课堂·思辨课堂·高效课堂
被引量:1
2010年
"价值判断与价值选择"是中学生价值观、人生观教育不可或缺的组成部分。通过本框内容的学习,旨在帮助学生遵循价值判断与价值选择的正确标准,自觉树立与践行正确的价值判断与价值选择。笔者选取本框教学内容,结合国家级课题的研究实践,探索性地上了一堂现代信息技术与学科教学的整合教研课,并作如下教学反思。
陈凯
关键词:
高效课堂
绿色课堂
思辨
现代信息技术
教学内容
人生观教育
新课程理念下思想政治课情感教学实施策略探索——以《经济生活模快——新时代的劳动者》为例
被引量:4
2006年
在传统课程的“壁垒”下.情感态度价值观从无存身之地。非情感化的思想政治课以学科为本位.只注重学生对学科知识的记忆、理解和掌握,而不关注学生在教学活动中的情感体验,由此造成的损失是无法弥补的.情感教学成为思想政治课教学中的“软力点”。正如前苏联教学论专家斯卡特金所说,“我们建立了很合理的、很有逻辑性的教学过程,但他给积极情感的食粮很少.因而引起了很多学生的苦恼、
陈凯
关键词:
新课程理念
教学实施
劳动者
活模块
学科知识
传统课程
政治主观题课堂训练程序初探
1998年
陈凯
关键词:
主观题
课堂训练
客观题
政治试题
课堂效益
高中思想政治课应凸显E时代性
被引量:1
2008年
E时代中的“E”是英文electronic(电子)的缩写,E时代指电子时代,即网络普遍应用于办公、教育、生活等各个领域的时代。网络技术的发展,缩短了人与人之间的距离,使远古时代的神话变成了现实,神秘而广大的世界变成了“地球村”。尽管远隔万水千山,在网络时代人们就好像生活在一起,真有“天涯若比邻”的感觉,无穷无尽的知识可以“一网打尽”……总而言之,
陈凯
关键词:
E时代
思想政治
电子时代
远古时代
网络时代
地球村
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张