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张丽英
作品数:
3
被引量:1
H指数:1
供职机构:
北安市第八中学
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相关领域:
文化科学
哲学宗教
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作者
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张丽英
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2013
1篇
2012
1篇
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语文教学中教学机智的运用
2012年
正教学机智是指教师面临复杂教学情况所表现出的一种敏感、迅速、准确的判断能力。作为一名语文教师,应当运用教学机智来处理教学中遇到的问题。当教师面临教学失误时应当怎样运用教学机智来化解呢?笔者认为,教师不妨幽自己一默,让失误在笑声中化解。
张丽英
关键词:
教学机智
语文教师
教学实践
教学情况
语文教学
教师如何对学生进行心理健康教育
被引量:1
2010年
当今社会,家长对孩子的期望值愈来愈高,学生的学习负担愈来愈重,心理压力也愈来愈大。于是,一些学生便产生了心理问题。作为对他们负有教育职责的教师,要善于走进学生的心灵,做一名“心理医生”,医治学生的心灵创伤,抚平他们心灵的伤痕,帮他们解决成长中遇到的烦恼和困惑。教师能否以科学、有效的方法对学生进行心理健康教育,引导学生健康成长,对教育教学工作的成败起决定性作用。
张丽英
岳长龙
关键词:
心理健康教育
教师
心灵创伤
教育教学工作
古诗文教学的点滴体会
2013年
古诗文是中国的文化精华,也是古人生活和情感的积淀,学好古诗文能为中学生打开一扇认识古典文学的窗子。古诗文教学是中学语文教学中一个重要的环节,更是语文教学的难点,许多教师觉得古诗文教起来比较难,而学生也认为古诗文很难理解,学起来比较吃力。笔者根据多年来的教学实践,谈一下对古诗文教学的一些浅显体会。
张丽英
关键词:
古诗文教学
中学语文教学
文化精华
古典文学
教学实践
中学生
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