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朱莹

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:无锡市水秀中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇有效教学
  • 2篇教学
  • 1篇实验教学
  • 1篇情感
  • 1篇物理实验
  • 1篇课堂
  • 1篇教师
  • 1篇参与度
  • 1篇初中物理
  • 1篇初中物理实验

机构

  • 2篇无锡市水秀中...

作者

  • 2篇朱莹

传媒

  • 1篇数理天地(初...
  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
物理有效教学的认识与实践
2010年
物理有效教学的核心问题就是教学的效益,有效教学是教师遵循教学活动的客观规律,以尽量少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果.一、提高课堂参与度是促进学生有效学习的先导课堂参与度是学生积极参与课堂教学的全过程并保持较强学习迫切性的程度.学生的心理活动包含着认知结构和情感状态两个方面.激发学生的学习动机,加强教师与学生间的情感交流,是促进认知发展的支柱和动力.
朱莹
关键词:教学教师参与度课堂情感
从核心素养角度谈初中物理实验有效教学
2024年
本文从核心素养的角度出发,探讨初中物理实验有效教学的方法和策略,并以测量物质的密度实验为例开展有效教学,通过改善教学策略帮助学生理解物理原理和科学方法,培养其实验探究能力、创新精神、科学思维和合作能力.
朱莹
关键词:初中物理实验教学
共1页<1>
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