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陈小祥

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省侯集高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新高考
  • 1篇数学
  • 1篇数学思想
  • 1篇题解
  • 1篇解题
  • 1篇解题策略
  • 1篇解题反思
  • 1篇基本数学思想
  • 1篇感性
  • 1篇感性认识
  • 1篇高考

机构

  • 2篇江苏省侯集高...
  • 1篇江苏省新海高...

作者

  • 2篇陈小祥

传媒

  • 1篇中学数学研究
  • 1篇数学教学通讯

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
识思探算验 探究是关键——以“2021年新高考Ⅰ卷第19题‘解三角形问题’”为例探讨解题能力提升
2022年
新一轮高考命题改革力求突出对学生核心素养与思维品质的考查,在高考试题命制方面下足了功夫——创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活,增加综合性、应用性、开放性、探究性试题.这一轮大力度的命题改革,推动着一线教师深入思考:如何应对新课改以提高学生的解题能力并培养学生的核心素养.文章以“2021年新高考I卷第19题‘解三角形问题’”为例,分析、总结并提炼解题能力提升策略.
陈小祥
关键词：解题策略解题反思
高中基本数学思想——方程思想初探
2014年
1关于数学思想与方程思想 1．1数学思想及中学常用数学思想简述 什么是思想？哲学上的思想有两种含义，一是与观念同义，二是指相对于感性认识的理性认识结果．思想可以表现为通过概念的联系，概括地说明现象的本质和规律的理论原理，也可以表现为观点的综合的理论体系．
顾淑建陈小祥
关键词：数学思想感性认识
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共1页<1>
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