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张芳

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：常州市同济中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学困生
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇英语词汇教学
  • 1篇中等生
  • 1篇衔接
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇分层教学
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学

机构

  • 1篇常州市同济中...

作者

  • 1篇张芳

传媒

  • 1篇学子（理论版...

年份

  • 1篇2014
共 4 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅探“分层教学”在中小学英语词汇教学衔接中的有效运用
2014年
分层教学从其意义上分析,并非是一种新的发明。过去我们经常说的因材施教,就包含了分层教学的某些意义。然而,在实施素质教育的今天,分层教学则又蕴含了新的意义。尤其在初中起始阶段,英语词汇教学中的分层教学显得特别重要。现在初中英语教材中的词汇量达到2500个。
张芳
关键词：分层教学英语词汇教学学困生教学方法中等生
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