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张鹏炜

作品数:8 被引量:15H指数:3
供职机构:天津市劳动经济学校更多>>
相关领域:文化科学经济管理交通运输工程机械工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 4篇汽车
  • 3篇中职
  • 2篇新能源
  • 2篇新能源汽车
  • 2篇能源
  • 2篇能源汽车
  • 2篇汽车运用
  • 2篇汽车运用与维...
  • 2篇教育
  • 1篇导向教学
  • 1篇新能源汽车产...
  • 1篇行动导向教学
  • 1篇诊断教学
  • 1篇政府
  • 1篇政府投资
  • 1篇政府投资效益
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育
  • 1篇中等职业教育
  • 1篇实训

机构

  • 6篇天津市劳动经...
  • 3篇天津渤海职业...

作者

  • 6篇张鹏炜
  • 3篇林岩
  • 2篇谢婉茹

传媒

  • 3篇天津职业院校...
  • 2篇时代汽车
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2020
  • 1篇2017
  • 2篇2015
8 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
中职院校智能网联汽车专业建设方案探究被引量:4
2020年
随着我国经济的逐渐发展,汽车开始走进千家万户。经济的快速发展也带动了技术快速发展。人工智能技术的发展,也让汽车行业的发展有了很大的进步空间。在当前,中职学校培养的都是一些需要树立人生观价值观以及为祖国事业建设发展的孩子,他们是接受先进新型专业的汽车智能网联教育的最好时期,并且他们自身满怀技能报国的梦想。因此探究智能网联汽车专业建设在中职院校中的发展是一件具有重要意义的事情。
谢婉茹张鹏炜
基于中职教育实训基地建设项目的政府投资效益之研究
2017年
分析中等职业学校实训基地的功能和效益,指出中等职业教育的最高目标是实现培养技能型人才的社会效益,实训基地既可以产生得教育效益,还能够产生经济效益和社会效益。列举了影响中等职业学校实训基地可持续发展的主要因素,提出了提高效益的对策。
林岩张鹏炜
关键词:中职教育实训基地
浅谈行动导向教学在专业课程中的应用——以汽车底盘构造与维修课程自动变速器故障诊断教学为例被引量:6
2015年
以自动变速器电控系统故障诊断的教学为例,介绍行动导向教学在专业课程中的应用。
林岩张鹏炜
关键词:中等职业教育行动导向教学汽车运用与维修
“1+X”证书制度下中职新能源汽车运用与维修人才培养模式研究
2023年
传统的教育体系往往只注重学生的学历证书,而"1+X"证书制度将学历证书与职业能力证书相结合,使得中职学生在学习期间可以灵活选择不同层次的职业技能证书进行培训,培养更加实际且专业的技能,提高就业竞争力。近年来,新能源汽车产业发展速度较快,未来发展前景大好,对相关人才需求量大且专业技能要求高。应用"1+X"证书制度开展相关人才培养工作,能够更加针对新能源汽车运用与维修领域的需求,培养具备实际技能的人才,满足产业发展需求。在"1+X"证书制度下,更注重学生的实践能力培养,提高学生的职业素养和实际操作技能。这有助于使学生在毕业后更好的就业。
张鹏炜
关键词:中职
中国新能源汽车产业现状及发展对策浅析被引量:4
2020年
经济不断发展,人们生活水平不断提高,带动了各行各业的发展,尤其是汽车行业,更是其中发展的佼佼者,已经成为国民经济发展支柱性产业。汽车成为人们日常出行的首选交通工具,走进家家户户的生活,为人们的生活带来了极大的便利。新时代下,当前国内发展最主要的矛盾就是经济发展与能源消耗过大的矛盾,为了保护能源,降低对能源的消耗,汽车行业紧跟时代潮流,开启了新能源的汽车产业模式,不仅减少了对能源的消耗,减轻汽车对环境的污染,更是优化了汽车产业结构,是促进汽车行业实现健康、可持续发展的重要产业模式调整,但是,新能源汽车产业在实际发展中处于初步摸索阶段,遇到了一定的阻碍,需要结合实践,不断探索新能源汽车产业模式高效发展的措施,推动我国汽车行业朝着现代化、科技化、环保化、体系化的方向不断深入发展。本文深入分析了新能源汽车产业的问题、有效应对措施,以及新能源汽车行业未来发展趋势,为推动新能源汽车产业实现更好、更快的深入发展,提供了宝贵的借鉴性经验。
谢婉茹张鹏炜
关键词:新能源汽车产业
汽修专业中高级技能型人才培养的衔接性设计——以天津市劳动经济学校中高技连读模式为例
2015年
我校汽车运用与维修专业是天津市骨干专业,是我校开展三年制中专教育和两年制高级技工连读教育专业,在专业建设中,我校从中专教育和高技教育的有效衔接出发,对专业建设的岗位需求、培养目标、师资建设等方面进行了分段技能培养的全方位设计,明确了"三段能力递进、三项证书融通"的工学交替人才培养模式,构建了"两大模块、四大平台"的课程体系,为学生的继续学习和持续发展奠定了基础。
林岩张鹏炜
关键词:汽车运用与维修
共1页<1>
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