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李彤

作品数：4 被引量：4H指数：1
供职机构：北京市第一六六中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 3篇德育
  • 2篇德育课
  • 2篇德育课程
  • 2篇课程
  • 1篇德育工作
  • 1篇有效性
  • 1篇育人
  • 1篇育人价值
  • 1篇中等教育
  • 1篇身体
  • 1篇生理
  • 1篇生理健康
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育
  • 1篇特质
  • 1篇中学德育
  • 1篇中学德育课
  • 1篇中学德育课程
  • 1篇中学生

机构

  • 4篇北京市第一六...

作者

  • 4篇李彤
  • 2篇吴晏

传媒

  • 3篇北京教育（普...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2011
  • 1篇2006
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
中学德育课程有效性的研究--以生命教育为视角
改革开放以来，随着教育改革的深入和教育事业的发展，学校德育工作得到进一步加强，广大青少年学生热爱祖国、积极上进、刻苦学习、朝气蓬勃、争做“四有”新人的局面，正在逐步形成。但是，应该指出的是，当前学校德育工作在相当程度上，...
李彤吴晏张瑶
关键词：中等教育德育课程教育理念
发掘传统节日育人价值 创新开展传统文化教育——“过好民俗节,永葆中国心”系列德育课程的开发与实施被引量：4
2016年
党的十八届三中全会以来,完善中华优秀传统文化教育、落实立德树人的根本任务成为德育工作中的重点内容。教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中明确指出：加强中华优秀传统文化教育是深化中国特色社会主义教育和中国梦宣传教育的重要组成部分;是构建中华优秀传统文化传承体系,推动文化传承创新的重要途径。
李彤吴晏
关键词：德育课程传统文化教育传统文化传承教育指导纲要文化特质育人价值
多问一个“为什么”
2006年
李彤
关键词：德育工作
舞蹈教育应遵循的基本原则
2018年
中学舞蹈教育的目的不是培养舞蹈家，而是旨在使所有学生的身体、心理和精神得到发展。因此，舞蹈教育应遵循以下三个原则。1．舞蹈教育应促进学生生理健康年龄12—15岁的中学生正处于身体迅速发育、骨骼成型的阶段。但是，由于长时间久坐，出现脊椎侧弯、驼背、肩颈僵硬等问题。舞蹈教育可以提高学生的身体协调性，帮助学生成为一个有着优雅体态和气质的人。
李彤张烨
关键词：舞蹈教育中学生生理健康舞蹈家身体
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