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杨春霞

作品数:6 被引量:3H指数:1
供职机构:东海县实验小学更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇有效性
  • 2篇语文
  • 2篇教学有效
  • 2篇教学有效性
  • 2篇教学
  • 1篇学生养成
  • 1篇学语
  • 1篇养成
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习过程
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇语文课堂教学...
  • 1篇语文实践
  • 1篇语文实践能力
  • 1篇陶行知
  • 1篇提高教学
  • 1篇提高教学有效...

机构

  • 3篇东海县实验小...

作者

  • 3篇杨春霞

传媒

  • 1篇小学语文教学
  • 1篇名师在线
  • 1篇小学科学

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“四度”引领,让习作顺利起步
2021年
阅读与写作一直以来都是语文教学的两个重要方面,更是促进学生语文实践能力提升的重要维度。三年级作为学生习作过程中的重要阶段,承载着习作起步的重要任务,是引领学生习作能力朝着更高、更强目标迈进的基础。一、以实际生活为基石,扎实起步很多学生之所以觉得写作文难,最为主要的原因就是他们不知道该写些什么,不知道哪些内容是适合写到作文中的。陶行知先生就曾经指出:"语文的外延即生活。"
杨春霞
关键词:语文实践能力陶行知习作能力习作起步
提升小学语文课堂教学有效性的认识和策略被引量:2
2019年
在新时期的教育发展趋势下,提高课堂教学的有效性已经成为各级教育工作者的共识,相关教育工作者已据此展开了一系列教学创新和实践活动,旨在从根本上提高学生的学习成效、促进教育质量的不断提升。因此,小学语文教师在组织课堂教学活动时,必须有意识地对现有的教学方案进行调整和优化,同时在实践创新中积极引进各种科学的授课手段,从多角度打造有效的语文课堂,使学生对所学知识产生浓厚的兴趣,继而不断提升他们的学科素养。
杨春霞
关键词:小学语文教学有效性
分析学生存在问题 提高教学有效性
2020年
小学是我们求学路的开端,也是求学路上打基础的关键时期。听、说、读、写是学习中最基本的方法。写作是语文、英语学习过程中相当重要的一部分内容。但是就目前的教学实际来看,小学写作并不是很乐观,小学生不会写、写不好、不敢写、怕写错的情况时有发生。这篇文章主要讲述了小学语文写作教学存在的问题,并提出相应的建议。小学是学生养成良好的学习习惯、搭好学习框架的重要阶段。
杨春霞
关键词:小学写作提高教学有效性英语学习过程学生养成教学实际
共1页<1>
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