您的位置: 专家智库 > >

张云峰

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:南通市第一初级中学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇思维
  • 2篇教学
  • 2篇初中英语
  • 2篇初中英语教学
  • 1篇议论
  • 1篇思维能力
  • 1篇评课
  • 1篇开课
  • 1篇价值观
  • 1篇教学实践
  • 1篇公开课
  • 1篇核心价值观
  • 1篇PLEASE
  • 1篇THINK
  • 1篇STRIP

机构

  • 3篇南通市第一初...

作者

  • 3篇张云峰

传媒

  • 2篇江苏教育(中...
  • 1篇新课程研究(...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
“太顺”的课值得警惕——从两节初中英语公开课说起
2014年
为了进一步推进基础教育课程改革,南通市教育局将2014年课程改革的重点放在了课堂教学改革上,对课堂提出三点基本要求:"限时讲授、合作学习、踊跃展示"。为此,今年5月中旬在我校举行了全市初中课堂教学改革的现场推进会。本人观摩了活动中的两节英语课(译林新版英语教材八年级下册Unit 7 International charities的Comic strip&Welcome to the unit课时,以及七下Unit 6 Outdoor fun的Integrated skills课时),参与了课后的评课活动。
张云峰
关键词:评课PLEASETHINKSTRIP思维能力
为思维的生长而教——“自学·议论·引导”教学模式下的初中英语教学实践被引量:4
2016年
"自学·议论·引导"教学法为著名特级教师李庾南所创,原为一种初中数学教学法,后被推广到初中各学科。英语教学有进行思维教学、提升学生思维品质的任务,在其自学、议论、引导诸环节中,需要"为思维而教"。
张云峰
关键词:初中英语教学
在初中英语教学中培育核心价值观的实践探索
2016年
在价值选择更加多元、多样、多变的当今社会,广大教师必须积极引导学生树立和践行社会主义核心价值观。学校是培养社会主义核心价值观的主阵地,在英语教学中,教师应采取积极、有效的策略,不断地探索,将日常教学与核心价值观培养有机结合起来。
张云峰
关键词:初中英语教学核心价值观
共1页<1>
聚类工具0