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贾晓真

作品数:5 被引量:6H指数:1
供职机构:河南大学教育科学学院更多>>
发文基金:中国博士后科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇幼儿
  • 2篇语言
  • 2篇语言能力
  • 2篇思维
  • 2篇创造性思维
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学家
  • 1篇学前儿童
  • 1篇幼儿语言
  • 1篇幼儿语言能力
  • 1篇思维能力
  • 1篇墙面
  • 1篇墙面环境
  • 1篇情绪
  • 1篇情绪不稳
  • 1篇理学
  • 1篇理学家
  • 1篇马卡连柯

机构

  • 5篇河南大学

作者

  • 5篇贾晓真
  • 1篇张晓晓
  • 1篇张亚杰

传媒

  • 1篇文教资料
  • 1篇家教世界
  • 1篇幼儿教育(教...
  • 1篇学园
  • 1篇科教导刊

年份

  • 2篇2016
  • 3篇2015
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
大班幼儿语言能力与创造性思维之间的关系研究被引量:1
2015年
文章以河南省某幼儿园80名大班幼儿为研究对象,以麦卡锡幼儿智能量表中的言语分量表和托兰斯言语创造性思维测验量表为工具,运用测验法,研究大班幼儿语言能力与创造性思维之间的关系。结果表明:大班幼儿语言能力与创造性思维呈正相关。其语言能力与流畅性、独创性得分显著相关,与变通性得分的相关没有达到显著性水平。
贾晓真
关键词:大班幼儿语言能力创造性思维
从媒介对学前儿童的影响看家庭媒介素养教育被引量:1
2015年
信息化时代,大众电子媒介盛行,学前儿童与媒介的接触也无可避免,但是媒介对儿童发展的影响既有积极层面又有消极层面。家庭是儿童开展媒介素养教育的主要场所,因此父母更应该在幼儿接触媒介的过程中起到“中介作用”,充分发挥家庭对于学前儿童媒介素养教育的积极作用。
贾晓真
关键词:学前儿童媒介影响
5~6岁幼儿语言能力与创造性思维能力之间的关系被引量:3
2016年
本研究对5~6岁幼儿语言能力与创造性思维能力之间的关系进行了调查,结果显示,5~6岁幼儿语言能力与创造性思维能力呈显著正相关。其中,语言能力与创造性思维能力中的流畅性、独创性特征显著相关,与变通性特征则没有达到显著性相关;语言能力中的词的知识、词的记忆、词的流畅性均与创造性思维能力呈显著正相关。
贾晓真张亚杰
关键词:语言能力创造性思维
从电视剧《虎妈猫爸》谈父母教养方式对儿童心理健康的影响
2016年
正如'一千个读者,有一千个哈姆雷特',家庭教育的方式也是各家各式。严苛的有如'虎妈'、'狼爸'、'鹰爸',温和的好似'猫爸'、'羊爸'、'兔爸'。在林林总总的家庭教育中,有的过分干涉、严厉惩罚,有的过分保护、放任自流。心理学家研究发现,父母教养方式对儿童的影响是直接而重要的。
贾晓真
关键词:父母教养方式儿童心理健康马卡连柯情绪不稳
幼儿园可操作墙面环境的探究被引量:1
2015年
本研究采用观察法、访谈法及作品分析法对河南省开封市8所示范性及普通型幼儿园的墙面环境进行观察与分析,结合对创设或购置此环境的一线教师进行深入访谈以及观察幼儿在此环境中的表现,尝试去构建幼儿园可操作墙面环境的概念,梳理此类环境潜在的教育价值。
张晓晓贾晓真
关键词:墙面环境
共1页<1>
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