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刘松洁

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：海安县城东镇南屏小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学生自主学习
  • 1篇语文
  • 1篇语文教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课程
  • 1篇语文课程标准
  • 1篇语文素养
  • 1篇语文学
  • 1篇语文学习
  • 1篇上课
  • 1篇提高语文
  • 1篇提高语文素养
  • 1篇文教
  • 1篇文学
  • 1篇冷思考
  • 1篇骡子
  • 1篇借班上课
  • 1篇开课
  • 1篇课程

机构

  • 2篇海安县城东镇...

作者

  • 2篇刘松洁

传媒

  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇小学教学研究...

年份

  • 2篇2010
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
遭遇课堂“挑错”的冷思考
2010年
前不久．我曾聆听一位老师借班上课．教学内容是五年级下册《彭德怀和他的大黑骡子》。当教者板书课题之后．就有学生迫不及待地举手发言：“老师，你把‘德’字写错了!＇’堂下哗然．老师也愣住了。要知道．这是一节县级公开课．教室后面坐着几十位来自县、镇的领导和兄弟学校的老师呀!我不禁为他捏了一把汗．这该怎么办呢？
刘松洁
关键词：《彭德怀和他的大黑骡子》冷思考课堂教学内容借班上课公开课
让学生在自主阅读中提高语文素养被引量：1
2010年
《语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。”为此，作为教师，在阅读教学过程中要善于运用各种方法，有计划地指导学生自主阅读，掌握学习和思维的方法，充分调动学生的主体性，
刘松洁
关键词：学生自主学习语文素养《语文课程标准》语文学习语文教学
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