王靓
- 作品数：5 被引量：2H指数：1
- 供职机构：北京市工贸技师学院更多>>
- 相关领域：文化科学轻工技术与工程更多>>
- 立面·拓路·建模视听媒体艺术专业群大思政德育体系的构建与实施被引量：1
- 2022年
- 在当前大思政教育背景下,视听媒体艺术专业群结合专业群实际情况,分“立‘面’:大思政德育体系的内容厘定、拓‘路’:大思政德育体系实施下的五个典型场景、建‘模’:大思政德育体系实施的运行机制”三步构建和实施大思政德育体系,对思想政治和德育工作的开展起到积极作用。
- 张洪王靓
- 关键词：职业教育
- 浅谈服装专业一体化课程开发关键节点的控制
- 2016年4月,人社部启动10个专业国家技能人才培养标准(简称"国标")及一体化课程规范(简称"课规")开发工作,服装设计与制作(简称"服装")专业是其中之一。一体化课程开发是国标、课规开发中的重中之重,如何对课程开发过...
- 祁东霞王靓
- 关键词：典型工作任务职业能力要求
- 文献传递
- 服装专业一体化课程开发关键节点的控制
- 2018年
- 2016年4月,人社部启动10个专业国家技能人才培养标准(简称"国标")及一体化课程规范(简称"课规")开发工作,服装设计与制作(简称"服装")专业是其中之一。一体化课程开发是国标、课规开发中的重中之重,如何对课程开发过程中的关键节点进行控制,突破开发中遇到的瓶颈,保证课程开发质量,本文从职业能力要求分析、一体化课程转化以及课程学习内容梳理等方面进行了探讨。
- 祁东霞王靓
- 关键词：典型工作任务职业能力要求
- 浅谈服装专业一体化课程开发关键节点的控制
- 2016年4月,人社部启动10个专业国家技能人才培养标准（简称"国标"）及一体化课程规范（简称"课规"）开发工作,服装设计与制作（简称"服装"）专业是其中之一。一体化课程开发是国标、课规开发中的重中之重,如何对课程开发过...
- 祁东霞王靓
- 关键词：典型工作任务职业能力要求
