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许奔月
作品数:
4
被引量:2
H指数:1
供职机构:
江苏省句容高级中学
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相关领域:
文化科学
环境科学与工程
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《想念地坛》教学设计
2013年
教学目标: 1.分析理解本文当中“安静”的内涵和对于作者的重要意义; 2.结合文本和生活,理解“零度”、“柔弱”的内涵; 3.体会作者对人生、生命的态度;
许奔月
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《化虚为实:寄情于事物》作文课教学设计
2013年
【教学目标】 知识与技能:理解什么是“化虚为实”,学会通过寄情于事物的方式来表达情感。 过程与方法:通过自主、合作、探究,学会用多种方式来表达情感。
许奔月
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