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艾娇

作品数:30 被引量:85H指数:6
供职机构:辽宁大学环境学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金辽宁省科技厅基金辽宁省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学环境科学与工程医药卫生理学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 11篇专利
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 6篇环境科学与工...
  • 2篇医药卫生
  • 2篇理学
  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 5篇降解
  • 4篇教学
  • 4篇高校
  • 3篇苯酚
  • 2篇地沟油
  • 2篇动力学
  • 2篇毒性
  • 2篇对映
  • 2篇对映异构
  • 2篇对映异构体
  • 2篇多糖
  • 2篇多糖衍生物
  • 2篇衍生物
  • 2篇异构体
  • 2篇玉兰
  • 2篇增殖培养
  • 2篇植物源
  • 2篇砂子
  • 2篇生物量
  • 2篇生芽

机构

  • 28篇辽宁大学
  • 1篇沈阳理工大学
  • 1篇中国科学院
  • 1篇辽宁省固沙造...

作者

  • 28篇艾娇
  • 11篇李丽丹
  • 5篇张晋
  • 5篇梁啸
  • 4篇李悦
  • 4篇张壮
  • 4篇陈忠林
  • 4篇马溪平
  • 3篇徐成斌
  • 3篇王俭
  • 3篇张利红
  • 2篇惠秀娟
  • 2篇王丽涛
  • 2篇黄丽荣
  • 2篇付宝荣
  • 2篇张朝红
  • 2篇梁雷
  • 2篇刘强
  • 2篇唐凤德
  • 1篇闫彩凤

传媒

  • 3篇教育教学论坛
  • 2篇环境科学学报
  • 2篇科教导刊
  • 1篇东北林业大学...
  • 1篇环境保护科学
  • 1篇科技风
  • 1篇辽宁教育行政...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇气象与环境学...
  • 1篇才智
  • 1篇生态环境学报
  • 1篇佳木斯职业学...

年份

  • 2篇2023
  • 3篇2022
  • 1篇2021
  • 2篇2018
  • 5篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 4篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 1篇2008
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
环境类课程考试改革的理论与实践探索
2016年
本文通过对环境类课程考试改革的理论探索与实践尝试的论述,以求建立科学的考核体系,充分调动学生学习的积极性、创造性,加强学生自学能力、分析解决问题能力、实践能力的培养。尝试寻求一条环境类课程考试的途径,以达到使学生成为适应社会发展需要的环境管理人才的培养目标。
王丽涛张朝红艾娇张晋王俭
关键词:环境类课程考试改革
一种手性拆分丁苯那嗪对映异构体的方法
本发明提供了一种手性拆分丁苯那嗪对映异构体的方法。采用超高液相色谱法对丁苯那嗪供试品溶液中的丁苯那嗪对映异构体进行分离,固定相为多糖衍生物类手性色谱柱,流动相A为有机溶剂,流动相B为浓度为5mmol/L‑20mmol/L...
梁啸李建鑫李亚楠苏伟萍裴迎王志娜艾娇
文献传递
防止地沟油食用性提炼的植物源添加剂及其制备方法
本发明涉及一种防止地沟油食用性提炼的植物源添加剂及其制备方法。采用的技术方案是:由活性白土1份、植物源木焦油1~10份、精制木屑1~2份、粘土1~2份和脂肪酸脂0.5~1份制成。本发明是一种无毒性、成本低、以植物源木焦油...
梁雷刘强李丽丹艾娇
文献传递
一种野生白桦的快速繁殖方法
本发明提供一种野生白桦的快速繁殖方法,包括如下步骤:1)野生白桦茎段外植体的获得;2)野生白桦茎段外植体的诱导培养;3)野生白桦丛生芽的增殖培养;4)野生白桦的生根培养:共分2个阶段,第一阶段:先将丛生芽切割的单芽在第一...
李悦陈忠林张晋李丽丹艾娇张壮
文献传递
论新时期高校教学秘书的角色定位及工作职责被引量:10
2011年
教学秘书是高校教学管理队伍的重要组成部分,是联系学校教务管理部门与具体教学单位之间、领导和教师之间的纽带,是教师与学生之间的桥梁,在高校教学管理中发挥着关键性作用。准确把握教学秘书的角色定位及工作职责,对提高教学管理质量有着重要意义。
艾娇
关键词:教学秘书角色定位
专业转型背景下环境工程专业应用型人才培养模式的探索——以辽宁大学环境工程专业为例被引量:3
2016年
目前,高校专业应用型转型已是势在必行,而专业转型的关键是人才培养模式的构建;环境工程专业作为传统工学专业,面临重大挑战与机遇,紧紧抓住国家高校转型的重大战略契机,使环境工程专业在较短时间内实现专业转型升级,向更高层次目标迈进,以适应社会发展需求。
艾娇
关键词:环境工程
一种提高白玉兰种子发芽率的方法
本发明公开一种提高白玉兰种子发芽率的方法,包括步骤:1)一次浸种,将白玉兰种子倒入NaOH溶液中浸种4‑5小时后,过滤出种子;2)洗涤,将滤出的种子放入容器中,冲洗,直至流出的清水pH值为中性;3)二次浸种,将冲洗完的种...
李悦张利红张晋李丽丹艾娇张壮
文献传递
基于“跟进式”教学模式,完善人才培养体系的研究
2023年
环境类“跟进式”教学改革过程中融入生态文明建设、课程思政内容的教学改革,特别是案例教学改革具有重要意义。探讨环境教育中案例教学的理论基础,对明晰案例教学的范式,推动环境教育的顺利进行具有现实的意义。
王丽涛张朝红王俭孙丛婷艾娇梁露巍李丽丹
关键词:教学改革生态文明
耐低温苯酚降解菌的降解动力学研究被引量:11
2009年
研究耐低温菌在15℃水温条件下对不同浓度苯酚的生物降解作用,采用反应动力学方程拟合其降解过程。结果表明:菌株在低温下可降解苯酚,当菌体质量浓度一定时,苯酚降解率及平均降解速率主要与苯酚初始浓度有关。当初始浓度<350 mg/L时,在48 h内可完全降解,菌株降解过程中没有出现苯酚毒性抑制作用,遵循Monod方程;当初始浓度>350 mg/L时,苯酚降解率及降解速率均有所下降,由于初始浓度高对菌体产生了抑制作用,降解过程以基质抑制型的Hal-dane方程为主。
马溪平艾娇徐成斌于宁惠秀娟付宝荣
关键词:苯酚苯酚降解菌动力学
天然太阳辐射作用下冰体中溶解性有机物组分的光降解被引量:6
2015年
利用XAD树脂对沈阳市细河河水中的溶解性有机物(DOM)进行分级分离.按照DOM在XAD树脂上的吸附特性将其分为5个部分:疏水性有机酸(HPO-A)、疏水性中性有机物(HPO-N)、过渡亲水性有机酸(TPI-A)、过渡亲水性中性有机物(TPI-N)和亲水性有机物(HPI).研究了天然太阳辐射作用下冰体中DOM组分的光降解特性.结果表明:太阳辐射作用下,冰体中的5种DOM组分均会发生光降解,其中HPO-A的光降解程度最高.光照80 h后,冰体中HPO-A、HPO-N、TPI-A、TPI-N和HPI的UV-254去除率分别为43.4%、44.15%、45.9%、55.0%和58.8%.光降解作用对冰体中的荧光物质具有显著的去除效果.除了HPO-A中的类芳香族蛋白质荧光物质(Ⅰ)之外,DOM组分中的各类荧光物质的光降解程度均高于以DOC表征的整体有机物的光降解程度.光降解对DOM组分中类富里酸荧光物质和类腐殖酸荧光物质的去除效果优于对类溶解性微生物代谢产物荧光物质和类芳香族蛋白质荧光物质的去除效果.在冰体中DOM组分的光降解过程中,既发生THMs前体物的去除,也发生THMs前体物的生成.光降解使HPO-A中THMs前体物的量减少,使TPI-N中THMs前体物的量增加,而其他3种组分中THMs前体物的量的变化与光照时间有关.
薛爽王超马溪平刘强景逵艾娇李丽丹
关键词:溶解性有机物光降解
共3页<123>
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