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王海燕

作品数:24 被引量:34H指数:4
供职机构:桂林师范高等专科学校更多>>
发文基金:广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题广西哲学社会科学“十一五”规划项目广西教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理社会学更多>>

文献类型

  • 23篇中文期刊文章

领域

  • 14篇文化科学
  • 5篇政治法律
  • 3篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇历史地理

主题

  • 8篇政治
  • 8篇教学
  • 7篇思想政治
  • 7篇教育
  • 6篇民族
  • 6篇高校
  • 4篇政治教育
  • 4篇治教
  • 4篇实践教学
  • 4篇思想政治教育
  • 4篇思政
  • 4篇自信
  • 3篇社会主义
  • 3篇主义
  • 3篇理论课
  • 3篇毛泽东思想概...
  • 3篇民族关系
  • 3篇《毛泽东思想...
  • 2篇大学生
  • 2篇新农村

机构

  • 23篇桂林师范高等...
  • 2篇中国人民大学

作者

  • 23篇王海燕
  • 2篇吴絮颖
  • 1篇李培礽

传媒

  • 7篇桂林师范高等...
  • 2篇社会科学家
  • 2篇高教论坛
  • 2篇广西教育
  • 2篇桂林航天工业...
  • 1篇柳州师专学报
  • 1篇文教资料
  • 1篇中共桂林市委...
  • 1篇广西教育学院...
  • 1篇龙岩学院学报
  • 1篇中学政治教学...
  • 1篇贵州师范学院...
  • 1篇广西民族师范...

年份

  • 3篇2016
  • 2篇2015
  • 4篇2014
  • 4篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2001
24 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
加强实践教学,增强思想政治理论课实效性被引量:1
2010年
思想政治理论课实效性欠缺是影响思想政治理论课教学质量的重要因素,解决这一问题的途径之一就是加强实践教学环节,使学生在实践中形成正确的世界观、人生观、价值观。"请进来+走出去"这一实践教学模式在增强思想政治理论课实效性中发挥了重要的作用。
王海燕
关键词:实践教学思想政治理论课实效性
略谈《毛泽东思想概论》课程中的人文素质教育
2004年
高校开设的“两课”是高校德育工作的一个重要组成部分 ,在培养大学生思想政治素质和全面推进素质教育中发挥着十分重要的作用。《毛泽东思想概论》这门课程 ,人文知识极其丰富。“两课”教师应通过人文知识的传播来提高大学生的人文素质。
王海燕
关键词:《毛泽东思想概论》课程人文知识人文素质教育高校德育工作思想政治素质
加强高校党建 提升教师政治素养被引量:1
2016年
本文分析高校教师政治素养现状,针对高校党建在提升高校教师政治素养方面存在的不足,提出加强高校党建,提升教师政治素养的途径。
王海燕
关键词:高校党建教师政治素养
“三个自信”应成为高校思政《概论》课的核心教学内容被引量:8
2013年
通过理论层面、历史层面、实践层面、理想层面的剖析,充分认识中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,是党和人民奋斗、创造、积累的根本成就,"三个自信"应成为高校思政《概论》课的核心教学内容。
王海燕
关键词:高校思想政治教育《概论》课
贯彻“艺术兴学”提升思想政治理论课教学效果
2012年
高校思想政治理论课(以下简称"思政"课)教学中融入艺术教育是实现德育与美育相结合的有效途径之一,也是高校"思政"课教学改革的新课题。"艺术兴学"办学特色的贯彻与落实为"思政"课教学改革提供了新的切入点,有力地促进了"思政"课教学效果的提升。
王海燕
关键词:大学生思想政治教育
创新实践教学模式,提升思想政治理论课教学效果被引量:7
2011年
创新实践教学模式,突显思想政治理论课实效性,是提升思想政治理论课教学效果的重要途径之一。经过近几年的探索和实践,"请进来+走出去"这一实践教学模式逐渐形成,在提升思想政治理论课教学效果中发挥了重要的作用。
王海燕
关键词:实践教学模式思政课教学效果
试论文化自觉和文化自信的培养
2014年
党在十七届六中全会报告中首次提出要培养高度文化自觉和文化自信。近几年来中国通过种种途径大力弘扬中华民族优秀传统文化,一方面是唤起和激发国人对优秀传统文化的觉醒和热爱,从而树立文化自信。另一方面是推动中华民族优秀传统文化走向世界,使其成为世界文化的重要组成部分。只有培养高度的文化自觉和文化自信才能增强中国文化软实力,建设社会主义文化强国,走出一条具有中国特色的社会主义文化发展道路。
王海燕
关键词:文化自觉文化自信
高校思想政治教育实践教学制度化研究刍议被引量:5
2012年
高校思想政治教育实践教学制度化是学校组织学生有序开展实践教学、提高学生思想政治素质的有力保证。高校应把承担大学生思想政治教育的各个部门进行整合,组成领导小组,统一制定教学大纲和学生实践成绩评定标准,明确各部门指导学生实践教学的具体职责,从而实现实践教学制度化。
王海燕吴絮颖
关键词:高校思政教育实践教学制度化
文化认同与广西和谐民族关系的构建被引量:3
2014年
文化认同是民族认同最深层的基础和最重要的内容,文化认同是民族关系走向和谐的关健因素。广西作为一个拥有12个世居民族的中国南部边疆省份,民族关系非常复杂。两千多年来在华夏——汉文化的影响下,广西各族人民逐渐形成了共同的中华文化认同,并在此基础上互相尊重、互相认可,民族关系从冲突走向和谐,使其成为中国民族团结的典范。
王海燕
关键词:文化认同民族关系汉文化
高校党史教育的实践新探被引量:4
2012年
学校党史资源是学校开展思想政治教育最直接的校本资源,实践教学又是提高思想政治教育教学效果最有效的途径。在学校党史教学过程当中充分运用"请进来+走出去"实践教学模式开展丰富的实践教学活动,有助于培养学生们正确的世界观、价值观、人生观,提升思想政治教育的效果。
王海燕
关键词:党史教育实践教学
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