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张江甫

作品数：2 被引量：3H指数：1
供职机构：四川大学公共管理学院更多>>
相关领域：社会学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇社会
  • 1篇社会理论
  • 1篇社会学
  • 1篇社会学思考
  • 1篇人本
  • 1篇人本主义
  • 1篇主义
  • 1篇教育
  • 1篇教育范式
  • 1篇教育行为
  • 1篇结构主义
  • 1篇后现代
  • 1篇后现代性
  • 1篇范式
  • 1篇本主

机构

  • 2篇四川大学

作者

  • 2篇张江甫
  • 1篇罗中华

传媒

  • 1篇天府新论
  • 1篇成都教育学院...

年份

  • 2篇2006
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
社会理论与现代性被引量：2
2006年
什么是现代性?经典的社会理论家们根据他们自己的理论基点作出了不同的判断。通过对以迪尔凯姆和韦伯为代表的现代社会理论和以福柯、吉登斯为代表的后现代社会理论的分析,旨在形成现代性工程的一个框架,并对现代性作出一些建设性的说明。
张江甫罗中华
关键词：后现代性社会理论
教育行为的社会学思考被引量：1
2006年
从社会学的角度对教育行为进行分析,在传统领域有两种倾向,一是结构主义倾向的教育范式,二是人本主义倾向的教育范式。文章主要尝试对这两种倾向的教育行为进行社会学分析,综合这两种倾向,提出自己关于教育行为的社会学的另一种思考。
张江甫
关键词：教育行为教育范式结构主义人本主义
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共1页<1>
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