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蒋葵
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3
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浙江大学
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合作作者
韩建立
浙江大学
姜雄晖
浙江大学
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高校参与社区教育的质量监控体系研究
2015年
社区教育是构建学习型社会的重要环节,但目前我国的社区教育还存在很多困难和不足,高校的介入对于提升社区教育质量以及对高等教育适应社会发展都具有重要意义,本文通过引入PDCA循环理论构建了包括组织保障、监控评估、沟通反馈、持续改进四个系统在内的社区教育质量监控体系,希望对提升高校参与社区教育的质量提供参考依据和评价体系。
蒋葵
关键词:
社区教育
PDCA循环
'互联网+'时代高校教育培训质量管理工作的思考与探索
高校继续教育作为我国人才培养体系的重要组成部分,在“互联网+”的大形势下也将极大地受益于信息技术的发展,信息化的推进对人才专业技能和管理能力的要求在不断提高,从而带来更多继续教育服务市场需求。同时,教育培训领域也面临不少...
蒋葵
卜杭斌
韩建立
关键词:
继续教育
满意度评价
文献传递
高校绿色低碳校园建设的发展路径探析——以浙江大学为例
2024年
在“双碳”愿景下,高校肩负着推进可持续发展进程的历史使命与社会责任。文章总结凝练了国内外部分高校绿色发展研究的经验与成果,结合浙江大学绿色低碳校园建设的实践样例,深入分析现阶段面临的难点与挑战,从而探索绿色低碳校园建设的实施路径。
蒋葵
姜雄晖
关键词:
可持续发展
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