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刘刚

作品数:12 被引量:70H指数:4
供职机构:天津师范大学马克思主义学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律

主题

  • 4篇高校
  • 3篇辅导
  • 3篇辅导员
  • 2篇高校辅导员
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生创新
  • 1篇党风
  • 1篇党风廉政
  • 1篇党风廉政建设
  • 1篇党委
  • 1篇心理
  • 1篇心理问题
  • 1篇研究生辅导员
  • 1篇演进
  • 1篇社会
  • 1篇社会实践
  • 1篇师心
  • 1篇双重角色
  • 1篇中小学教师
  • 1篇文化

机构

  • 9篇天津师范大学
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 9篇刘刚
  • 2篇王秀阁
  • 1篇刘强

传媒

  • 3篇文教资料
  • 2篇理论观察
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇天津师范大学...
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇中国校外教育

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2007
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
我国中小学教师心理问题的成因被引量:2
2007年
目前,中小学教师心理素质问题成为关注的对象。本文主要从社会、学校、教师自身等方面对导致中小学教师心理问题产生的原因作了探析。
刘刚刘强
关键词:中小学教师心理问题
全日制硕士专业学位研究生“双导师制”培养模式探索被引量:14
2011年
招收全日制硕士专业学位研究生对我国经济和社会的快速健康发展具有重要意义。积极探索"双导师制"培养模式有利于提高全日制硕士专业学位研究生的培养质量,"双导师制"培养模式即由理论基础深厚的校内导师和实践经验丰富的校外导师共同培养研究生,具体实施运行主要体现在导师的选聘、学生的培养过程、导师的管理等环节。
刘刚
论高校研究生班主任的双重角色定位被引量:4
2009年
研究生班主任角色定位问题是建设一支高水平班主任队伍过程中首先要解决的问题。目前.研究生班主任角色定位缺乏合理性:身份不明确;职责不清晰:工作繁杂化。研究生班主任的双重角色定位(德育教师和管理干部)为其今后长远发展搭建了平台.但研究生班主任如要通过既定的角色开展工作.仍需提供实现双重角色定位的有利保障。
刘刚
关键词:双重角色
我国高校辅导员制度的历史演进被引量:27
2009年
我国高校辅导员制度经历了萌芽、确立、完善、破坏、发展五个阶段的历程,即:1943-1952年期间是我国高校辅导员制度的萌芽时期;1952-1961年期间是我国高校辅导员制度的确定阶段;1961-1976年期间是我国高校辅导员制度的破坏阶段;1976年至今是我国高校辅导员制度的发展阶段,这些历程证明了高校辅导员职业化发展的历史必然性。
刘刚
关键词:高校辅导员制度历史演进
论高校廉洁文化机制的构建被引量:6
2016年
加强高校廉洁文化机制建设是落实高校党风廉政建设的根本路径,是解决高校党风廉政建设的关键。加强高校廉洁文化机制的构建须在遵循正确原则的基础上,构建良好、高效的运行机制。其内容包括:认识提升、领导组织、协调参与、保障支撑和考核评价等方面。这样,才能使高校廉洁文化建设走上良性发展的轨道。
刘刚王秀阁
关键词:廉洁文化
高校辅导员主体意识的缺失与强化被引量:4
2015年
强化高校辅导员的主体意识是提升其职业素养的基本前提,也是推动其职业化发展的动力源泉。文章探讨了职业化进程中辅导员主体意识的内涵以及主体意识的缺失,并提出通过强化辅导员的五种主体意识,即角色意识、学习意识、研究意识、开放意识和创新意识,来增强其职业素养,助推其职业化发展。
刘刚王秀阁
关键词:高校辅导员
高校党委落实主体责任机制研究被引量:4
2015年
高校党委承担主体责任是由党的规章制度、加强党风廉政建设的历史以及高校党风廉政建设的新形势所决定的。目前,高校党委在落实主体责任过程中还存在着思想认识有偏差、责任体系不健全、检查考核不到位和责任追究难落实的问题,分析问题存在的原因,积极探索认识推动、制度保障、检查考核、责任追究等有效机制,从而推进高校党委主体责任的落实。
刘刚
关键词:高校党委党风廉政建设
加强研究生辅导员队伍建设的机制研究被引量:3
2010年
高校研究生招生规模的扩大,对研究生的培养管理提出了严峻的挑战,建设一支德才兼备、懂教育、善管理、结构合理、相对稳定的研究生辅导员队伍已势在必行。笔者认为,加强研究生辅导员队伍的建设,必须完善选拔机制、拓展发展机制、强化培训机制、健全考评机制。
刘刚
关键词:研究生辅导员
论社会实践与大学生创新能力的培养被引量:6
2007年
社会实践对培养大学生创新能力具有非常重要的作用,是提高大学生的思维能力、处理信息的能力、实际动手能力、团结合作能力以及自我调节的能力重要环节。
刘刚
关键词:社会实践大学生
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