雷翔
- 作品数：29 被引量：8H指数：1
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- 发文基金：江西省高校人文社会科学研究项目江西省高等学校教学改革研究课题江西省艺术科学规划项目更多>>
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- 《室内装饰工程制图》课程的职业化教学研究
- 2013年
- 《室内装饰工程制图》课程对室内设计专业高职学生的职业能力培养和职业素养养成,具有重要意义。如何真正在本课程中落实"职业化"教育的理念,是本课程教学效果的重要保证。本文针对这一问题,从课程性质与定位、教学对象、思路与理念、内容组织与流程设计、教学创新与改革等方面进行具体的分析。
- 雷翔
- 关键词：职业化教学教学理念创新教学体系改革
- “装饰工程制图”技能融合教学改革探索——以高职室内设计专业为例
- 2017年
- 目前,高职院校在“装饰工程制图”技能教学上,存在课堂教学与行业实际脱节,难以体现“职业化”培养要求的状况。针对装饰工程制图技能训练与CAD软件教学关联性不足的现状,应明确教学改革的思路,要精炼课程,突出实践性,以实现“内容标准化”“过程程序化”“方法模式化”和“体系项目化”的职业化教学“四化”改革目标。
- 雷翔张洪
- 关键词：高职室内设计专业
- 在赣南采茶戏的艺术特征中探讨文化符号的提炼
- 2020年
- 赣南采茶戏有着极具文化特色和视觉辨识度的艺术特征。在新时代的背景下,挑战与机遇并存,作为珍贵地方传统戏曲文化的赣南采茶戏,应该要把握难得的机遇,充分发掘独特鲜明的赣南采茶戏艺术特征,如舞蹈形态和道具运用、音乐和曲调以及表演形式和演员组合等,提炼可识别的文化符号,从而战胜困难、摆脱困境、迎接挑战,开创进一步发展和传播的新局面。
- 甘宏礼雷翔刘世权
- 关键词：艺术特征文化符号
- 浅谈地方中小学美育与赣南客家传统文化的融合
- 2022年
- 赣南的客家传统文化独具特色、传承至今,值得我们采取有效的措施予以珍惜及保护。然而,由于时代的发展、科学的进步以及人类社会的变革,传统文化的传承、保护与发展工作更应与时俱进,需要不断地探索更好的路径与方法。本文从多个角度探析赣南客家文化融入地方中小学美术教育的有效渠道,从中筛选可作为美术教育资源的代表性元素,并在此基础上,提出有效的拓展建议与实施规划,以期对赣南客家传统文化的传承与发展有所 裨益。
- 雷翔曹昊
- 关键词：美术教育
- 高职院校室内设计专业教改要点思考——以装饰工程制图课程为例被引量：1
- 2017年
- 装饰工程制图课程是高职院校室内设计专业核心课程,其目的是让学生掌握室内设计与装饰工程识图与制图能力。室内设计专业教学要打破以知识传授为主的传统模式,让学生在完成具体项目的训练中感受真实的工作过程,学会完成相应的工作任务,并构建相关理论知识,培养岗位实际所需职业能力。通过更新教学理念、明确教学目标、调整课程设置、优化课程内容,使室内设计专业装饰工程制图课程能更好地实现职业化教改目标。
- 胡斌雷翔
- 关键词：室内设计专业
- 一种能够调节阻力大小的多功能阻力健身椅
- 一种能够调节阻力大小的多功能阻力健身椅，包括椅座，椅座顶面左侧设有椅背，椅座底面边角处分别固定安装椅腿，椅座右部前后两侧分别固定安装倾斜的支撑板，支撑板为工字型结构，椅座顶面前后两侧和支撑板右部前后两侧分别设有对称的抬起...
- 邱洁谢远欣雷翔谢京刘洋
- 文献传递
- 英国工艺美术运动与日本民艺运动的精神共鸣
- 2017年
- 日本民艺运动是英国工艺美术运动在亚洲的影响的延续,同时又结合了日本自身的社会现实,明确了日本传统文化和手工艺术在时代变革中如何保存和发展的重要问题。两场运动有着强烈的精神共鸣,其思想理念至今仍值得我们探寻和思考。
- 曹昊雷翔
- 关键词：工艺美术运动
- 现代学徒制在高职室内设计专业教学中的应用研究
- 2022年
- 现代学徒制模式提倡理论与实践并重,是一种符合职业教育定位的有效技术型人才培养模式,其在高职室内设计专业教学中的应用对发展职业素养具有十分重要的意义。教师应以现代学徒制为依托,对学生社会适应能力、专业技术水平、专业素养进行重点培养,帮助他们成长为具有一定理论知识基础和精湛技艺的现代化专业人才。基于此,本文在探讨现代学徒制内涵的基础上,结合笔者实践经验提出其在高职室内设计专业教学中的应用策略,以期为各位同行提供一些参考。
- 何彦瑞索晓东雷翔
- 关键词：现代学徒制高职
- 浅析工艺美术运动圣哲——约翰·拉斯金的设计思想
- 2017年
- 约翰·拉斯金身处剧烈变革的19世纪的英国,面对来势汹汹的工业文明和矫饰造作的工业产品,提出了回归手工艺传统和'让设计为大众服务'的思想,对工艺美术运动以及整个现代设计运动有着重要意义。
- 雷翔曹昊
- 关键词：工艺美术运动
- 一种多功能VR人机交互及外部环境的模拟器
- 一种多功能VR人机交互及外部环境的模拟器，包括C型管，C型管内固定安装风机，C型管内设有底座，底座固定安装在地面上，底座的上方设有架体，架体的中心线平行于底座的顶面，架体的前后两面分别通过铰接座铰接连接数个液压杆的一端，...
- 谢远欣邱洁李蕾雷翔谢京
- 文献传递
