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李文娟

作品数:9 被引量:33H指数:4
供职机构:长治医学院更多>>
发文基金:山西省高等学校大学生创新创业训练项目山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生
  • 4篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 5篇药学
  • 4篇教学
  • 3篇药物
  • 3篇药学专业
  • 3篇课程
  • 2篇天然药
  • 2篇天然药物
  • 2篇天然药物化学
  • 2篇谱分析
  • 2篇活性
  • 2篇教学改革
  • 2篇波谱
  • 2篇波谱分析
  • 1篇多糖
  • 1篇新药
  • 1篇新药研发
  • 1篇学科
  • 1篇药物化学
  • 1篇药学英语
  • 1篇医药院校

机构

  • 9篇长治医学院

作者

  • 9篇李瑞燕
  • 9篇田海英
  • 9篇李文娟
  • 7篇王涛
  • 5篇何林
  • 1篇宋丽华
  • 1篇李囡囡
  • 1篇李俊波
  • 1篇宋晓亮
  • 1篇郭春花
  • 1篇来丽娜
  • 1篇刘芳

传媒

  • 2篇化学教育
  • 2篇长治医学院学...
  • 1篇中药材
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇安徽医药
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇药学研究

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
药学专业天然药物化学与波谱分析课程的融合教学研究与实践被引量:6
2018年
波谱分析是天然药物化学的先修课程,天然药物化学课程中结构鉴定用到四大波谱的内容。因此将波谱分析课程和天然药物化学融合教学,在激发学生兴趣、提高学生学习效果、减轻学生课业负担等方面都具有优势。
李瑞燕王涛田海英李文娟
关键词:天然药物化学波谱分析融合教学
新型噁唑烷酮类化合物的合成及其抗凝血活性测试
2016年
目的合成一系列新型噁唑烷酮类化合物并考察其抗凝血活性。方法以利奈唑胺为先导化合物,采用Me-too策略,以(R)-N-{[(3-氟-4-羟基苯基)-2-氧代噁唑烷-5-基]甲基}乙酰胺1为起始原料,经过两次亲核取代反应,得到目标化合物,通过凝血时间的比较评价化合物活性。结果合成了6个噁唑烷酮类化合物,其结构经1H-NMR和MS谱确证。结论 6个化合物均有一定的抗凝血活性。
何林李瑞燕田海英李文娟王涛
关键词:噁唑烷酮抗凝血
基于e4教学模式的中药化学实验教学改革与实践
2023年
目的:探讨在中药化学实验课程中采用“以学生为中心”的探索(explore)、阐述(elaborate)、实施(execute)、评估(evaluate)即e4教学模式的效果。方法:选取我校中药学专业二年级学生,随机选择一个班作为教改组(采用传统教学+e4教学模式),另一个班作为对照组(采用传统教学模式),每组各38名学生。比较2组学生的实验成绩、毕业实习成绩,采用问卷调查学生对课程的评价。结果:对照组和教改组基础验证性实验中成绩比较差异无统计学意义(P>0.05);教改组毕业实习成绩[开题报告(85.68±5.10)分、中期评价(84.58±5.69)分、论文答辩(84.82±4.29)分]明显高于对照组[开题报告(79.50±7.35)分、中期评价(81.08±5.00)分、论文答辩(80.29±5.08)分],差异均有统计学意义(P<0.05),问卷调查反馈显示90%以上的学生对教学模式和实验流程的安排比较满意。结论:中药化学实验课程教学改革可以有效加强学生对中医药思维的理解和深化,提高学生传承中医药学理论与技术的能力。
李瑞燕田海英李文娟李俊波宋丽华
关键词:中药化学实验教学改革
药学专业药物化学实验教学现状与教学改革被引量:12
2015年
从实验课与理论课相互关系、实验教学内容、与基础课的衔接、与相关课程的沟通和实验室管理等5个方面分析了药物化学实验教学中存在的问题,针对这些问题提出了改革措施,并对药学实验教学改革进行了展望。
王涛来丽娜宋丽华郭春花李瑞燕田海英李文娟刘芳宋晓亮
关键词:药学专业药物化学实验教学教学改革
以新药研发为主线的药学创新实验课程构建被引量:2
2017年
为提高药学本科生的综合素养和创新能力,将生药学、天然药物化学、药物化学、药物分析学、药剂学、药理学实验模块按照药物研发的程序进行整合,构建多学科药学创新实验课程。以科研形式开展教学、科学评价实践效果、分析暴露问题,为药学创新实验课程的构建奠定坚实基础。
何林王涛李囡囡李瑞燕田海英李文娟
关键词:新药研发
不同炮制方法对桑叶品质的影响
2023年
目的:采用HPLC法同时测定桑叶及炮制品中芦丁、槲皮素-3-O-葡萄糖苷、槲皮素、没食子酸的含量,考察鲜品、干品及蒸制、盐炙和蜜炙等炮制方法对桑叶品质的影响。方法:采用Symmetry C18(250 mm×4.6 mm,5μm)色谱柱;流动相为甲醇-0.4%磷酸溶液(70∶30);流速为1.0 mL/min;检测波长为360 nm;柱温为30℃;进样量为20μL。结果:上述成分在各自的浓度范围内线性关系良好,平均加样回收率为99.09%~102.08%,RSD为2.01%~2.40%。干品与鲜品桑叶中4个成分含量相当,与鲜品及干品桑叶比较,蒸制、盐炙和蜜炙桑叶中芦丁、槲皮素-3-O-葡萄糖苷和没食子酸含量均降低,槲皮素含量均升高,4个成分总量均降低。结论:HPLC法可同时测定桑叶中4个成分含量。蒸制、盐炙和蜜炙桑叶中成分含量的变化可能与炮制后桑叶功效呈对应关系。
田海英李文娟张鑫鑫李瑞燕
关键词:桑叶HPLC
化学发光法测试3种佛手粗多糖体外抗氧化活性的研究被引量:3
2016年
目的:通过化学发光分析法评价3种佛手粗多糖的体外抗氧化活性。方法:采用O2-·、·OH和H2O23种自由基体外清除体系的特性对得到3种佛手粗多糖产物(FSP-1、FSP-2、FSP-3)进行测试。结果:3种粗多糖对羟基自由基的清除能力较强,对过氧化氢的清除能力相对较弱,且3种粗多糖中FSP-3对超氧自由基、羟基自由基及过氧化氢的清除作用均为最大,表现出优于其他2种多糖的体外抗氧化能力。结论:佛手多糖具有一定的体外抗氧化活性,可作为一种潜在的天然抗氧化剂。
李文娟王涛李瑞燕田海英何林
关键词:佛手多糖水提醇沉化学发光抗氧化性
医药院校药学英语课程学习现状调查与教学方法探讨被引量:5
2017年
通过问卷调查,针对目前医药院校药学英语课程的教学现状,即学生英语水平参差不齐、学习兴趣普遍不高、学习目的不明确、教材内容落后等问题并提出一些看法和建议,探讨教学模式中存在的诸多问题,提出教学改革的重点应在提高学生学习兴趣、改善教学方法、加强教材建设等方面进行改革,以提高药学英语课程的教学质量。
李文娟王涛李瑞燕田海英何林
关键词:教学方法问卷调查外语课程
药学专业天然药物化学与波谱分析课程整合教学的探索被引量:5
2017年
分析了天然药物化学与波谱分析课程整合的可行性,从注重学科联系、整合教学内容、丰富教学方法、拓展教学容量、优化考评体系等方面阐述了课程整合的具体实施方案,并总结了整合中的注意事项,为进一步指导天然药物化学与波谱分析课程教学提供参考.
何林李瑞燕田海英李文娟王涛
关键词:天然药物化学波谱分析课程整合
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