周楠
- 作品数：76 被引量：42H指数：4
- 供职机构：中共河南省委党校更多>>
- 发文基金：河南省哲学社会科学规划项目河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省软科学研究计划更多>>
- 相关领域：政治法律经济管理文化科学历史地理更多>>
- 刍议河南新生代农民工市民化的现实考虑
- 2014年
- 大量农民工进城，形成庞大的流动人口，对城市交通、水电、住房、通讯、教育、医疗、环境等社会资源产生巨大压力，城市资源明显供不应求，生活条件恶化，与此同时对城市管理提出更高的要求。农民工转化为市民不是一蹴而就，在这个过程中农民工往往要比市民承受更高的成本。河南省是全国第一农业大省，也是国家的粮仓。河南农业的健康发展，关系到国家的粮食战略安全。
- 周楠
- 关键词：新生代农民工市民化
- 民国时期河南生态环境改造——以植树造林为例被引量：1
- 2015年
- 历史时期河南森林资源曾经十分丰富,生态环境良好,但唐宋以来森林急剧减少,生态环境随之恶化。到了民国时期,河南森林资源几乎被破坏殆尽,生态环境极度恶化,洪涝、干旱等自然灾害无年不有、无灾不重。当时,河南许多社会人士已经对森林的生态环境效应有了比较全面、深刻地认识,并作了详细地阐述。为改善生态环境和解决木材匮乏的现状,民国时期主要是南京国民政府时期,河南省政府积极开展了植树造林运动。
- 周楠
- 关键词：生态环境植树造林民国时期
- 对当代中国马克思主义大众化相关问题的辨析被引量：9
- 2010年
- 当代中国马克思主义大众化既不是普及化更不是中国化。推动当代中国马克思主义大众化的实质就是要增强中国特色社会主义理论体系的吸引力、说服力和凝聚力。其方法是:说理和践行。其有效载体是:认同、接受、掌握和运用中国特色社会主义理论体系和核心价值观念的党干部和普通党员。
- 王增智周楠
- 关键词：当代中国马克思主义大众化辨析
- 试析当代中国马克思主义大众化的几个问题被引量：2
- 2010年
- 当代中国马克思主义大众化是一个特定性概念,其既区别于普及化又有别于中国化;推动当代中国马克思主义大众化的实质就是要增强中国特色社会主义理论体系的吸引力、说服力和凝聚力;其方法是说理和践行,其有效载体是认同、接受、掌握和运用中国特色社会主义理论体系和核心价值观念的党的干部和普通党员。
- 周楠
- 关键词：当代中国马克思主义大众化
- 当前党群关系面临的突出问题成因分析
- 2014年
- 当前我国的党群关系总体上是健康和谐的，但是在某些地方、某些时期、某些特定的环境和工作中仍然存在一定程度的冲突和紧张的情况，主要有经济、政治、体制、社会等层面的原因所引发。
- 周楠
- 关键词：党群关系
- 清代河南自然灾害概况及其特征分析
- 2013年
- 清代处于我国气候冷暖变迁最寒冷的阶段，河南区域内水旱等气象灾害的频繁发生与之有着一定的相关性。不过在气候总体寒冷的时期内，仍存在小幅度的冷暖变化，因此清代河南气象灾害的发生具有一定的阶段性特征，即自然灾害的发生在冷期相对频繁，暖期则有所减少。另外，由于河南开发历史悠久和清代河南人对山区大规模的开垦，使自然环境长期遭到严重破坏，也导致了河南自然灾害日益增多。因此，清代河南各种自然灾害发生的频率总趋势是越来越高，具有频繁性、区域性、群发性、伴生性和阶段性的特征。
- 周楠
- 关键词：清代自然灾害
- 加快建立和完善大学生村官工作长效机制被引量：1
- 2010年
- 建立和完善大学生村官工作长效机制,有利于促进农村经济社会事业的发展,加快新农村建设的进程;有利于改善村干部队伍结构,巩固党在农村的执政基础;有利于让大学生在农村基层丰富阅历、磨炼意志、提高能力、全面发展,为大学生健康成才提供平台支持;有利于帮助大学生树立正确的择业观念,形成面向基层就业的良好氛围。目前此项工作还存在相关政策之间缺乏衔接配套,部分大学生村官存在不能安心工作或者工作不够深入、工作能力无法满足农村现实需要等问题。我们要进一步完善大学生村官工作,处理好各方面关系。
- 赵士红周楠
- 关键词：大学生村官
- 浅析我国农民协会的产生
- 2015年
- 清末农会的产生决不是偶然的,它是在甲午战争后民族危机的加深与农业生产衰微的社会背景下,由实业救国人士的倡导、资产阶级维新派的吁请、上海农学会开风气之先的影响、清廷的谕允饬令及"新政"的推动等诸种因素共同作用的结果。
- 周楠
- 关键词：农民协会民族危机实业救国
- 图书馆史研究的历史观与方法论反思
- 2015年
- 图书馆历史唯物主义揭示了图书馆的基本过程和最一般的规律,适用于图书馆各部门,为这些部门提供科学方法论和理论基础。讲科学的研究方法应用于图书馆学的理论研究,揭示图书馆内在运行机制,乃是完善图书馆学学科体系的必要条件,也是指导图书馆具体工作展开的先决条件。基于此,对图书馆史研究中的历史观和方法论进行了归纳总结。
- 周楠
- 关键词：图书馆史历史观方法论
- 小议学习历史的有效途径
- 2009年
- 历史学的作用常被说为以史为鉴。对历史的整体把握能真正做好很难。要加强史学工作者的理论素养,注意史料的运用;要从现实中加深对历史的认识,加强历史研究者基本素质的培养。
- 周楠
- 关键词：史料
