王淑会
- 作品数：25 被引量：7H指数：2
- 供职机构：唐山市开滦第二中学更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字艺术更多>>
- 新课程下如何构建朴素的政治课堂被引量：1
- 2009年
- 高中思想政治课程标准提出“整合多种课堂资源”和“互动开放、合作探究的学习方式”，以及三维目标的实现，这是科学的理念，也为我们提供了衡量一节好的政治课的标准。新课程下的政治课堂是真实的，因而也应是朴素的、高效的。“清水出芙蓉，天然去雕饰”，朴素的政治课堂不必去刻意追求形式的华丽与新颖，不雕琢修饰，不矫情造作；朴素的政治课堂能够使人感受到生活的真实、知识的力量和智慧的启迪；
- 唐贵海王淑会
- 关键词：政治课堂朴素政治课程标准课堂资源
- 浅谈高中政治课教学
- 2014年
- 新课改提出了新的教育理念和要求,它要求教师和学生都能将知识与实践、知识与生活、知识与能力有机结合,以使知识更鲜活、更生动,更具生活的启迪力和熏陶力以及智慧的吸引力和磁性,使学生体验受到启迪和拥有智慧的快乐.
- 王淑会
- 关键词：政治课教学教育理念
- 翻译中的词汇负迁移浅析
- 2014年
- 在翻译过程中,由于英语词汇在概念意义、内涵意义、搭配能力等方面与汉语词汇差异很大,如果不注意这些差异,会用母语的思维规律去套用必然会导致母语负迁移。
- 王淑会燕菊
- 关键词：翻译负迁移
- 让高三政治课堂彰显“活力美”
- 2014年
- 我们通常会有这样的一种感觉,似乎新课程理念所提倡的发挥学生的主体作用更适合于高一、高二的政治课堂,高三的课堂似乎理应是教师的“满堂灌”,或是“满堂问”,学生只是处于被动地接受者地位.原因有两个：一是有的政治教师认为复习课又不是新授课,没办法发挥学生的主体作用;二是有的政治教师认为高三时间紧,没时间发挥学生的主体作用.其实,如果我们的课堂不是为了活跃而活跃,不是为了发挥学生的主体作用而发挥学生的主体作用,而是真正地让学生的思维动起来,那么,高三的政治课堂照样可以充满智慧与活力,可以绽放出迷人的光芒.
- 王淑会
- 关键词：政治课堂政治教师课程理念满堂灌新授课
- 浅析英语教学中的语音学习
- 2011年
- 语音学习是英语教学中的重要环节,教师应重视语音教学的重要性,主动探索语音教学新模式、新方法,以提高教学效率。
- 王淑会
- 关键词：语音学习
- “火热”的高中政治课教学背后的冷思考
- 2014年
- 高中政治新课程正在全国各省市逐步实施，而且取得了显著的成就，但是，火热的政治课教学背后也隐藏着诸多问题，不得不引起我们冷思考。 一、注重体验和探究，忽略知识的讲解和理论的传授 高中政治新课程注重学生的主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，通过经历、感受、实践、操作、调查等活动，实现认同、内化、升华的目标，这无疑是正确的，但是这一切都是建立在必要性和高效性的基础之上的。而我们有的教师对此却存在片面的理解，认为新课程下的政治课堂，活动越多越好。在课堂上只片面强调学生的活动而忽视了课本，造成了知识目标的虚化。
- 王淑会
- 关键词：政治课教学高中政治冷思考政治课堂高效性
- 浅谈交际法与英语语法教学被引量：2
- 2011年
- 运用传统的教学方法进行英语语法教学常常枯燥无味,不能满足学生获得交际能力的需要。交际法最大的优点是培养学生的英语交际能力,从而弥补传统语法教学的缺陷。在交际活动中学生情绪饱满、学习兴趣浓厚,利于学生轻松获取知识,在真实语境自然运用并掌握语法规则。
- 王淑会
- 关键词：交际法语法英语教学
- 高中政治新课程实施中的“过火”现象及其对策被引量：1
- 2009年
- 高中政治新课程正在全国各省市逐步实施，并且取得了显著的成就。但是，新课程实施过程中也暴露了一些问题，出现一些“过火”现象。
- 唐贵海王淑会
- 关键词：新课程实施高中政治
- 解析探究式教学法在高中政治教学中的实施
- 2017年
- 随着素质教学的不断深入,如何在高中政治教学的课堂上提高学生的综合素质,一直是教学研究的重点内容。探究式教学法的引入,可以帮助教师营造更为主动的学习环境,让学生积极参与课堂教学。笔者在对当下高中政治课堂进行实际的调查后,针对探究式教学法的具体应用,提出了自身的一些看法,希望能对教师的教学起到参考作用。
- 王淑会
- 关键词：高中政治探究式教学法
- 解析西方女性在父权意识内在化下的悲剧命运——以《德伯家的苔丝》中的苔丝为例
- 2014年
- 苔丝的悲惨命运是父权意识制度下的产物。本文共分为四个部分。首先是引言;其次以女性主义理论为依据,分析了父权意识内在化的思想内涵;再次以传统的父权意识价值观为切入点,进一步阐释了父权意识内在化在苔丝身上的体现;最后是结论部分,女性对父权意识的内在化使得她成为了男权统治的同盟军,这种内在化也最终导致了她的悲剧命运。
- 樊亚敏王淑会
- 关键词：苔丝悲剧命运
