雷呈
- 作品数：25 被引量：125H指数：5
- 供职机构：南阳医学高等专科学校更多>>
- 发文基金：南阳市科技攻关计划项目国家重点实验室开放基金河南省卫生厅卫生职业教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生农业科学生物学更多>>
- 超声波辅助提取山茱萸多糖的实验研究被引量：4
- 2013年
- 在单因素实验基础上,采用正交设计和方差分析,研究超声时间、提取温度、料液比对山茱萸多糖提取得率的影响,以山茱萸多糖提取得率作为评价指标,筛选出最佳提取条件为:超声波预处理40 min,提取温度80℃,料液比1∶30。在此条件下,山茱萸多糖平均提取得率为5.29%;超声法提取与传统热水醇沉法比较,山茱萸多糖提取得率无显著性差异,但耗能较少,提取效率更高。超声波辅助提取法可作为山茱萸多糖提取的一种有效方法。
- 雷呈李斐
- 关键词：超声波山茱萸多糖正交实验
- 医用智能型生物反应器
- 本实用新型涉及微生物发酵设备，特别是一种医用智能型生物反应器。反应器是在罐体顶部设有进料口，罐体内部下方设有至少两个外接空气压缩机的曝气头，曝气头的正上方安装有一由电机驱动旋转的搅拌叶片；所述的罐体外壳侧壁上环绕安装有外...
- 雷呈包东武王婷梁晓燕
- 文献传递
- 基于任务引领型生物化学检验技术课程实践教学模式的构建被引量：1
- 2014年
- 以高职高专检验专业人才的岗位能力为主线,依据岗位工作任务确定教学内容,采用任务引领、项目导向性的实践教学。以实际的岗位工作流程实施教学,突出学生的主体地位,培养学生的职业技能,促进生物化学检验技术与临床实际紧密联系,增强学生的临床思维能力和知识运用能力。
- 雷呈
- 关键词：生物化学检验技术实践教学
- 临床案例教学法在医学生物化学教学中的应用与分析被引量：29
- 2012年
- 目的:对临床案例教学法在医学生物化学的教学效果进行分析。方法:随机抽取2010级临床专业学生200人,根据教学法不同分为实验组和对照组,分别采用临床案例教学法和传统教学法。结果:84%以上学生对临床案例教学法反应很好,临床案例教学法学生平均成绩明显高于传统教学法的成绩(P<0.05)。结论:临床案例教学法将学生"被动学习"过程变为一个"主动学习"过程,是提高学生素质的有效环节和重要举措。
- 雷呈
- 关键词：医学生物化学
- 案例教学法在生物化学教学中的运用和评价被引量：21
- 2011年
- 将案例教学法应用到理论和实验教学,对2009级专科学生的生物化学教学进行了改革.与传统教学方式相比,案例教学法将学生"被动学习"过程变为"主动学习"的过程,不仅倡导学生"学",更强调教师"导",注重的是学生思路的扩展和能力的培养.
- 雷呈
- 关键词：生物化学案例教学法
- 一种医学检测用微生物培养箱
- 本实用新型公开了一种医学检测用微生物培养箱，属于医学生物检测领域，所述的医学检测用微生物培养箱主要包括透明玻璃板、培养皿、支撑板、箱体、遮阳布、微风风扇；采用紫外灯进行消毒不会造成二次感染，并且消毒全面彻底；箱体内部为纵...
- 王菲雷呈赵斐然王婷李卓
- 文献传递
- 基于混合式教学模式的生物化学检验课程改革被引量：6
- 2020年
- 网络化在线教学和传统课堂教学各有利弊,兼顾二者优势的混合式教学模式是解决学习者线上学习自主性不强和传统课堂个性化不足的有效途径。根据混合式教学模式的设计理念,构建基于云课堂的生物化学检验混合式教学模式并运用于实践中,取得了较好的教学效果。
- 雷呈
- 关键词：混合式教学模式生物化学检验
- 同步记录神经干动作电位、骨骼肌电和机械活动的方法被引量：1
- 2010年
- 目的证明神经纤维的电活动与骨骼肌电活动及机械活动之间的关系,比较此综合性实验与传统单通道骨骼肌实验。方法选取蟾蜍10只,分别制备坐骨神经-腓肠肌标本。四通道同步记录双神经干动作电位、肌肉动作电位、肌肉收缩曲线,分别观察其潜伏期大小。结果肌肉收缩曲线的潜伏期最长,其次为肌肉的动作电位,最短的是神经纤维的动作电位。结论此实验证明了神经纤维电活动与骨骼肌电活动及机械活动的关系,明显优于传统单通道骨骼肌实验。
- 李永格李义芬雷呈
- 关键词：电活动机械活动蟾蜍
- 基于mini-CEX和DOPS的眼视光技术专业实境评估法在综合实训中的应用被引量：1
- 2022年
- 基于迷你临床演练评量(mini-CEX)和操作技能直接观察(DOPS)的实境评估法可应用于眼视光技术专业,研究了这种评估法在综合实训中的应用效果。将我校2020级眼视光技术专业学生分为对照组和观察组,对照组采用传统综合实训教学方法,观察组进行基于mini-CEX和DOPS的眼视光技术专业实境评估教学,采用评估-反馈-改进-再评估的教学方法。两组学生在综合实训后的考核成绩均高于综合实训前,且观察组学生的考核成绩高于对照组学生的考核成绩(P<0.001);观察组学生对综合实训教学方法的满意度和综合实训有利于更快更好地适应实习的认可度高于对照组学生(P<0.05);观察组学生三次的实境评估得分逐次增高,差异有统计学意义(P<0.001)。研究结果表明,基于mini-CEX和DOPS的眼视光技术专业实境评估法可显著提高综合实训教学效果,使学生更快地适应实习岗位。
- 耿若君王爱梅雷呈闫锡秋乔庆军毕延峰赵小蕊
- 关键词：综合实训
- 菊花花色遗传及花色嵌合体发现被引量：32
- 2005年
- 对开黄花菊花和开白花菊花材料分别和开红花菊花材料进行了正反交,结果表明,花色遗传比较复杂,在以红花材料作为母本组合中表现为比较明显的偏母性遗传特征,而以黄花和白花材料为母本则不表现偏母性特征;除此之外,菊花花色遗传还表现出不完全显性和镶嵌显性的特点。在黄花材料3501和红花材料3509所得到杂种中发现了2个分枝出现花色嵌合体的现象,该嵌合体特征是花一边为红色,而另一边则出现镶嵌显性的现象。染色体分析表明,不同颜色嵌合体花瓣的染色体数目都是36条,因此,实验所得到的花色嵌合体不是由染色体数目变化造成的,而有可能是转座子插入影响色素合成基因造成的。
- 栗茂腾余龙江王丽梅刘建民雷呈
- 关键词：菊花花色遗传嵌合体
