罗惠媛
- 作品数：15 被引量：33H指数：2
- 供职机构：扬州市职业大学更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- Urocortin抑制大鼠血管平滑肌细胞增殖活力的机制研究被引量：2
- 2006年
- 目的:探讨Urocortin抑制大鼠血管平滑肌细胞增殖活力的机制。方法:分离和培养大鼠血管平滑肌细胞,并加入不同浓度的Urocortin以及其他药物培养,运用MTT法考察Urocortin对血管平滑肌细胞增殖活力的抑制作用及相关机制。结果:Urocortin能够浓度依赖性地降低大鼠血管平滑肌细胞增殖活力,且能显著抑制L-型钙通道激动剂Bay K8644对细胞活力的增强作用。结论:Urocortin可能通过阻断L-型钙通道而浓度依赖性地抑制血管平滑肌细胞的增殖活力。
- 罗惠媛陶金
- 关键词：L-型钙通道MTT法
- 基于“帮学”理念的职业教育教学设计案例研究
- 2024年
- 以高职医学检验技术专业免疫学检验课程为例,探索“帮学”理念在具体课程中的优化实施,以充分调动学生学习积极性和主动性,提高综合素质,促进本专业高质量发展。
- 孙业富张志锋孙雯罗惠媛叶记林冯晓鸿
- 关键词：免疫学检验职业教育教学设计
- ^3H-thymidine渗入法测定Urocortin对大鼠血管平滑肌细胞增殖的影响被引量：1
- 2006年
- 目的探讨Urocortin(UCN)对大鼠血管平滑肌细胞增殖的影响。方法分离、培养大鼠血管平滑肌细胞,分别加入不同浓度的UCN以及UCN+Astressin,UCN+Glybenclamide培养,采用3H-thymidine掺入法,观察不同浓度UCN对血管平滑肌细胞增殖的影响,及其相关作用机制。结果随着Urocortin浓度的增高,VSMC对3H-thymidine摄取率呈下降趋势,而该作用不受Astressin或Glybenclamide的影响。结论Urocortin具有抑制大鼠血管平滑肌细胞增殖的作用,其作用不是通过CRF受体或KATP通道。
- 罗惠媛周国栋陶金陈洁
- 关键词：增殖
- 对高职护生健康评估教学的思考被引量：1
- 2012年
- 在阐述健康评估课程重要性的同时,分析当前健康评估教学中存在的问题,包括教材、师资队伍、学生情况、教学方法和考核方法等方面,并针对问题给出相应的改进方法。
- 杨靖罗惠媛
- 关键词：护理专业
- 一种便于移动和调节的气相色谱仪器
- 本发明公开了一种便于移动和调节的气相色谱仪器，应用在气相色谱技术领域，其技术方案要点是：所述移动座与所述固定座之间均匀设有若干高度缓冲调节组件，所述移动座上设有用于调节所述固定座高度的升降组件，所述固定座上设有用于收纳调...
- 王冬艳彭建明华泽林罗惠媛季琰江秀玲陈雁肖望书万春艳李艳玲贺浩珂侯晓丽吴敏
- 六味地黄丸联合克龄蒙治疗卵巢早衰临床疗效观察被引量：20
- 2016年
- 目的:六味地黄丸联合克龄蒙治疗卵巢早衰临床观察。方法:将109例卵巢早衰患者,随机分为对照组48例和治疗组61例。对照组单纯予克龄蒙治疗,治疗组给予六味地黄丸联合克龄蒙治疗。治疗后,观察两组的临床疗效及血清性激素水平变化。结果:治疗后两组均有明显疗效,但治疗组总有效率(91.80%)明显高于对照组(77.08%),两者有显著性差别(P<0.05);治疗后两组患者血清FSH、E2、LH较治疗前均有明显改善(P<0.05);治疗组血清FSH、E2、LH改善较对照组更明显(P<0.05)。结论:六味地黄丸联合克龄蒙治疗卵巢早衰临床疗效显著优于单纯克龄蒙治疗,值得推广应用。
- 李芹汤劲松仇姝张立惠罗惠媛邱萌李臧英孙雯
- 关键词：六味地黄丸克龄蒙卵巢早衰
- 将社区实习纳入中专毕业实习的可行性探索
- 2005年
- 从中专护理教育目标出发,阐明了社区护理实习的重要性.从社区护理实习基地的建设,社区护理实习的时间和内容安排,以及社区护理实习的组织管理 3个方面论述了社区护理实习的可行性.
- 罗惠媛
- 关键词：社区护理
- 如何安排护生实习期间的讲座内容
- 1997年
- 如何安排护生实习期间的讲座内容江苏省扬州卫生学校（２２５０００）罗惠媛临床实习是护生接受护理教育的重要组成部分，它应是学校教育的延续和深化。实习期间安排一定的讲座，既可帮助学生巩固书本知识，又可拓宽学生的知识面，将理论与实践有效地结合起来。也有利于实...
- 罗惠媛
- 关键词：护生实习护理病历系统化整体护理职业素质教育责任制护理胆道疾病
- 小班化教学在健康评估教学中的应用研究被引量：1
- 2017年
- 目的探讨小班化教学在健康评估教学中的应用价值。方法在2015级三年制护理专业中随机抽取一个班为实验组(40人),另一个班为对照组(39人)。对照组实行大班化教学模式,实验组实行小班化教学模式。采用客观评价(理论考核与实践操作考核)和主观评价(问卷调查)的方式评价两组的教学效果。结果实行小班化教学的B组学生理论成绩、实践操作成绩和总成绩均优于对照组(P<0.05);问卷调查显示,实施小班化教学的B组在师生互动、提高沟通能力、提高学习积极性和知识掌握方面优于实施大班化教学的A组(P<0.05)。结论将小班化教学应用于健康评估教学中,可以提高学生的理论成绩和实践操作能力,促进师生互动,提高沟通能力和学习积极性,促进对知识的掌握,可以收到良好的教学效果。
- 杨靖万鑫炀罗惠媛熊彦李锦萍高竞
- 关键词：小班化教学
- 扬州市卵巢早衰现况调查及其防控对策被引量：1
- 2015年
- 本文介绍江苏省扬州市卵巢早衰现况调查的方法,分析该现况调查的结果,阐明了卵巢早衰给女性造成的危害,研究并提出了加强女性健康教育普及卵巢早衰危险因素知识、开展女性预防卵巢早衰自我保健和对卵巢早衰患者及疑似患者医学处理的综合防控对策。
- 李芹汤劲松李臧英罗惠媛邱萌周正红仇姝
- 关键词：卵巢早衰防控对策
