李凤
- 作品数：27 被引量：5H指数：1
- 供职机构：如东县实验中学更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理社会学经济管理更多>>
- 走向无痕的哲学思考——《散步》教学实录与点评被引量：4
- 2010年
- （学生进阶梯教室时，大屏幕显示：散步 莫怀戚 执教者：南通市如东实验中学李凤。）
- 李凤刘占泉
- 关键词：《散步》教学实录大屏幕显示阶梯教室执教者
- 绿色幽默——让课堂灵动起来
- 2005年
- 李凤
- 关键词：教学机智多媒体教学语文教学突发事件
- 小小的惊喜却是最大的浪漫
- 2008年
- 语文天生浪漫,浪漫的语文召唤师生浪漫的情怀。教师在语文教学中制造小小的惊喜,让思想在真实与浪漫中穿行,让情感在感性与理性中交融,让智慧在现实与想象间驰骋,不仅可以真正地理解文本,而且会唤起我们内心对语文、对生活真挚热爱的情感,任我们的心牵着我们的手,在云中漫步,在风中舞蹈。从浅表走向深广,从狭隘走向博大。
- 李凤
- 关键词：石榴树自然特征圣诞树女生
- 在语文教学中践行教学民主
- 2005年
- 教学民主要求从人格平等的基本观念出发,不是将学生视为容纳知识的器皿,也不仅仅是接受启蒙、开凿混沌的教育对象,而是人,是真正意义上的学生主体,是未来的思想家、科学家、政治家和诗人,是新生活的开拓者和创造者.这就需要教师将感情的立足点完全转移到学生身上来,与之同呼吸,共悲欢,再度品味求知的艰辛与幸福,因此,教师不但要具备丰富的知识、艺术化的教学能力,而且具有高尚的人格、恢宏的襟怀、开放型的思维模式,从而有足够的心理能力来承受大胆的质疑和独立的批评.
- 李凤
- 关键词：语文教学民主思维模式创造性思维教学难点
- 引领学生，让其翱翔在辩证思维的天空
- 2012年
- 为什么许多教师不能遵循教学相长的规律成为优秀的教育工作者，反而成了苦不堪言的教书匠？为什么相当多的教师在成长过程中不能克服“高原现象”——在取得了一定进步后徘徊不前？本刊执行主编在今年3月赴盐城大丰市参加2012年盐城语文中考复习研讨会期间，曾就此问题设计了一道选择题（内容为“造成一般教师和名师差别的主要原因是：1，知识积累不同；2．投入程度不同；3．思维素质和思维水平不同”），
- 李凤
- 关键词：辩证思维教育工作者教学相长中考复习
- 行走在队伍中
- 2013年
- 读书,是导师们特别注重的,它不仅写在我们的发展规划、年度计划中。更渗透在每次小组活动中,渗透在我们的日常生活中。江苏省教科院杨九俊副院长教导我们：“第一。要反复读安生立命的几十本书：第二，读一本大书：第三，读常读常新的书。”第一次会议后，
- 李凤
- 关键词：副院长读书
- 诵读名字
- 2007年
- 几乎所有的学校都会在一些全校大会上表彰优秀学生。遗憾的是，有些学校为了节约时间，往往不诵读受表彰学生的名字，而经常简化为“×××等50名同学获得什么称号”“××等20名同学获得什么奖励”。
- 李凤
- 关键词：诵读表彰同学
- “美丽”打了折
- 2005年
- “天下大事必作于细。”这句话形象而富有哲理,高度概括了细节的重要性,昭示了细节不容忽视。重视教学细节,这是精细化管理时代对教师的教学要求。对教学细节的处置,蕴含、折射着教师的教育理念、文化底蕴、教育策略和人格魅力。教学细节虽小,却不能小视,在我们以为“应该”和“正常”的地方,在我们忽略和漠视的地方,常常隐藏着非教育和违反教育规律的现象:有的教师对可能出现的细节和如何把握这些细节心中无数,寄望于临场发挥,“随机应变”,结果只能是与“精彩”擦肩而过;有的教师忽略了对细节的关注和挖掘,课堂的“美丽”因此而打了“折”;有的教师提出的问题指向不明,“误导”学生;有的教师课堂调控能力不足,眼睁睁看着教学“脱轨”而无能为力;有的教师认为“拖堂”是“无足轻重”的“小事”,学生原本享受到的美好体验被消耗殆尽……这是师生共同的遗憾。在这样的课堂教学中,细节无法成就完美,反而成了“败笔”!教学细节虽小,有时毫不起眼,却是孩子生命成长的营养和人生发展的基石。须知,任何一堂成功的课都离不开许许多多闪光的细节,教师也正是通过对众多细节的演绎而将其转化为深刻影响学生思想的可接受力量,他的教育才有可能是成功的。比如,有的教师走出文本局限,引导学生在辨别与批判中张扬正确?
- 李凤
- 关键词：《七颗钻石》板块教学女教师
- 同感：初中语文教学值得关注的一个点
- 2012年
- “同感”是心理学术语，指人不仅了解自己的情绪，还能关注并敏锐地感知他人的情绪和愿望，理解别人的看法。并欣赏不同人对事物和事件不同观点的态度和能力。
- 李凤
- 关键词：初中语文教学心理学情绪感知
- 从“手”入手,解读孔乙己
- 2008年
- 手是人体最敏感的感觉器官之一。在表现人物年龄、职业、生活境遇、思想性格等方面，手往往比脸和眼睛或其他部位更直接、更真实、更坦白、更深刻。
- 李凤
- 关键词：孔乙己感觉器官生活境遇思想性格
