莫晓辉
- 作品数：14 被引量：23H指数：3
- 供职机构：玉溪师范学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字自动化与计算机技术更多>>
- 浅析教师课堂教学质量的评价被引量：4
- 2007年
- 课堂教学是教学工作的基本组织形式,是保障教学中心地位的重要环节,教师课堂教学的效果直接关系到学生的学习质量和学校的整体办学水平。因此,在对教师课堂教学进行评价的过程中,最主要的是评价的指标体系要合理、实用,评价过程要规范、科学,评价的结果要客观、公正。
- 莫晓辉刘飞
- 关键词：教师课堂教学质量
- 高校学科建设和发展的理论研究综述被引量：3
- 2015年
- 以2002年至2012年中国知网上学者们对学科建设和学科发展的研究成果为基础,从高校学科建设的研究现状、学科发展的基本规律和趋势、学科发展的动力机制、学科建设和发展的模式、多学科视野下学科发展的理论探索等方面对高校学科建设和发展的理论研究进行梳理和阐释,有利于推进高校的学科建设工作,把握学科发展的基本规律。
- 莫晓辉莫晓艳
- 关键词：学科建设
- 论灵感思维被引量：3
- 2001年
- 灵感思维作为思维领域中的一种飞跃现象 ,在科学研究 ,艺术创作以及一般的社会实践活动中 ,都具有突创、先导、催化的作用。通过灵感思维的诱发 ,可以使长期围绕我们的各种难题得以解决 ;通过灵感思维的诱发 ,充分挖掘我们的潜能 ,使我们的思维水平得以更大的提高。
- 莫晓辉章新
- 关键词：灵感思维潜意识显意识
- 大学精神的复归与超越——读布鲁贝克《高等教育哲学》的思考
- 2012年
- 大学不仅仅是传承文化知识的地方,更应该是塑造人类精神世界的家园,大学精神的失落使大学变得庸俗。大学要成为社会发展的动力站,大学精神的回归和超越是必然的选择。
- 莫晓辉
- 关键词：高等教育教育哲学大学精神
- 地方高校与本土文化资源的保护与开发被引量：6
- 2008年
- 本土文化是中华优秀传统文化的组成部份,是中华民族文化的表现形式。随着经济全球化的进程,外来强势文化的侵蚀,造成本土文化的消亡,地方高校应主动承担起责任,积极探索本土文化保护和开发的渠道,为当地文化建设服务,同时也为了促进自身内涵的发展。
- 莫晓辉
- 关键词：地方高校本土文化教学
- 西南联大内部管理制度探析被引量：1
- 2012年
- 西南联大作为我国特定历史时期的特定产物,在其8年的办学实践中,创造了中国高等教育史上的一个奇迹,培养了一批影响中国乃至世界的优秀人才。究其原因,是因为其管理文化会通古今、融会中西,管理机制精简、高效、民主。同时积极倡导以人格、通才培养为主的育才机制,坚守学术自由、注重科学研究,强调严谨的治学和学生管理的自觉、自主。
- 莫晓辉
- 关键词：西南联大
- 美国职前教师教育实习模式变革的启示被引量：1
- 2015年
- 美国经过长期的历史实践和不断创新,建立了一套合理的、开放的、具有竞争力的教师教育体系,特别是在职前教师教育实习模式改革方面所取得的成功经验,为别国教师教育的改革和发展提供了借鉴。因此通过回顾,美国教师教育改革发展历程中对教育实习模式的选择和确立以及教师教育实习模式的特点,对我国职前教师教育实习是个有益的启示。
- 莫晓辉莫晓艳
- 关键词：教师教育
- 地州高校公共外语从单一语种向多语种转化的实践与反思——以玉溪师范学院为例
- 2012年
- 本文以玉溪师范学院为例,从单一语种向多语种转化的实施情况、转化后收到的效果以及存在的问题和解决方法等方面进行分析和反思,以使此模式得到更好的发展和推广。
- 莫晓艳莫晓辉
- 关键词：大学公共外语多语种
- 玉溪师院人才培养方案初探
- 2001年
- 本科学历中学教师的培养 ,要以教育现代化的理念为指导 ,以课程、教学体系现代化建设为核心 ,应着重抓好人才培养方案中的师资队伍建设和学生职业适应能力的培养 ,抓好学院的“硬件”、“软件”建设。
- 章新莫晓辉
- 政府主导作用对学前教育公益性实现的影响研究——以昆明市为例被引量：1
- 2012年
- 学前教育作为基础教育的基础,公益性是学前教育最基本的属性,但当前一些地方学前教育公益性不断弱化,教育普及程度低,城区和农村发展不均衡,而且各级政府的公共财政投入不断减少。对此,政府应充分发挥主导作用,通过政策引导、经费投入、运行监管来加强学前教育的公益性,提高普及率。
- 李娅莫晓辉
- 关键词：学前教育公益性政府主导
