陈艺
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：上海海洋大学爱恩学院更多>>
- 相关领域：语言文字更多>>
- 探索中国英语教学转型期的EAP教学模式——团队合作“教”与“学”被引量：1
- 2014年
- 十年磨一剑,中澳合作办学项目爱恩学院所走过11年,为学术英语教学奠定了坚实的基础,特撰文一方面是激发同行一起进行学术英语教学讨论,另方面也是对我们上海海洋大学爱恩学院的EAP教学的回顾总结。创新是我们的爱恩学术英语的核心以及生命。通过合作学习者培养,以及以学生中心展开教学为宗旨,从宏观以及微观层面分析合作学习模式能否在学术英语教学(EAP)中进行以及推广这种模式的重要意义。文章具体讨论了合作学习(Collaborative Learning)这种模式是如何在EAP教学中具体实施的,包括听力,阅读,写作和口语训练如何应用合作学习模式进行操作。通过展开讨论,为即将推广学术英语(EAP)教学的同行提供一些经验和帮助。同时也是对爱恩这些年EAP教学的一个阶段性总结。
- 陈艺
- 关键词：团队
- 中澳合作爱恩学院学术英语课程的特色
- 2014年
- 中澳合作办学的爱恩学院开设的学术英语,已经积累了11年的经验了。文章主要介绍爱恩学术英语的特点,SF2,PLOP理念,针对学生从学中用,从用中巩固语言习得。爱恩学院学术英语教学还突出,学生为中心理念,,通过PEEREDITING,强化英语写作技能训练。通过JIGSAW-READING和JIGSAW LISTENING训练,使得听和读事半功倍,而且使得学习兴趣和效率大大提高。给学生灌输SF2结构,强化写作与口语技能。学院还利用种澳两国文化的交流优势,进行跨文化的语言教学,使得学生掌握第一手语言资料和运用能力。更重要的是,通过多种途径(CALL和Face-to-face),控制了论文的抄袭率,使得学生自觉养成写论文需引用的习惯。
- 陈艺
- 关键词：JIGSAWREADINGLISTENING
