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何玉平

作品数:33 被引量:55H指数:5
供职机构:南昌工程学院理学院更多>>
发文基金:江西省自然科学基金江西省教育厅科学技术研究项目国家教育部博士点基金更多>>
相关领域:理学文化科学电子电信电气工程更多>>

文献类型

  • 29篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 15篇理学
  • 9篇电子电信
  • 9篇文化科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇交通运输工程

主题

  • 9篇大学物理
  • 9篇教学
  • 4篇教学模式
  • 4篇H
  • 3篇电池
  • 3篇异质结
  • 3篇院校
  • 3篇实验教学
  • 3篇教学内容
  • 3篇光栅
  • 3篇非晶硅
  • 3篇SIH
  • 3篇A-SI
  • 3篇HWCVD
  • 3篇磁性
  • 2篇导体
  • 2篇钝化
  • 2篇太阳电池
  • 2篇铁磁
  • 2篇铁磁性

机构

  • 29篇南昌工程学院
  • 13篇南昌大学
  • 1篇贵州师范大学
  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 33篇何玉平
  • 10篇黄海宾
  • 9篇李未
  • 8篇李健文
  • 6篇周浪
  • 4篇傅雅卿
  • 3篇聂招秀
  • 3篇邱深玉
  • 3篇陈小玲
  • 2篇王叶安
  • 2篇徐旭明
  • 2篇龚洪勇
  • 1篇岳之浩
  • 1篇桂卫军
  • 1篇周寒青
  • 1篇袁吉仁
  • 1篇周耐根
  • 1篇王锋
  • 1篇李丹

传媒

  • 9篇南昌工程学院...
  • 4篇教育教学论坛
  • 3篇真空科学与技...
  • 2篇功能材料
  • 2篇光通信技术
  • 2篇宜春学院学报
  • 2篇重庆文理学院...
  • 2篇教育信息化论...
  • 1篇半导体技术
  • 1篇光通信研究
  • 1篇大学物理实验

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 3篇2021
  • 1篇2020
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 5篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2011
  • 4篇2010
  • 3篇2009
33 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
阻碍高校教学质量提高的因素调查分析——以南昌工程学院为例被引量:1
2019年
随机调查我校100位学生,就阻碍高校教学质量提高的因素进行分析。调查结果显示,阻碍高校教学质量提高的因素主要有学生自己不愿学、高校要求不够严格及教师上课效果有待提高等。本文的调查结果为高校教学改革提供相关依据和指导。
何玉平袁贤刘宁
关键词:教学质量舞弊旷课
大学物理“趣味教学法”的研究被引量:2
2011年
基于身边生活事例、软件作图、实验现象及物理动画等方面探讨了大学物理"趣味教学法".教学实践表明,教学中恰当应用"趣味教学法"能激发学生对大学物理的学习热情,提高课堂教学效果.
何玉平
关键词:动量定理牛顿环
大学物理课程开展课程思政教育的思考被引量:5
2021年
针对大学物理课程,提出了从重新制定教学大纲、提升教师的思政意识与水平、改革课程考核方式以及融入现代化教学模式等方面开展课程思政教育。希望通过不断努力,能够让课程思政教育与大学物理教学实现有机融合。
何玉平
关键词:大学物理课程改革
二维叠氮双桥铜(Ⅱ)配位聚合物磁性的第一性原理研究(英文)
2013年
采用第一性原理计算方法研究二维化合物Cu(N3)2(py-c-c-py)的电子结构与磁性质.研究结果表明,化合物的基态为稳定的铁磁态.分波态密度和能带结构分析显示中心铜离子向叠氮基团和吡啶桥存在自旋退局域化现象.并且费米能级附近的占据态主要由铜-3d态组成,还有少量的氮-2p态.同时还发现了铜原子之间通过叠氮双桥发生铁磁交换相互作用,与实验结果相符.
李健文聂招秀傅雅卿何玉平
关键词:密度泛函理论第一性原理方法
热丝电流对HWCVD制备α-Si∶H膜结构及钝化效果的影响被引量:3
2015年
采用热丝化学气相沉积(HWCVD)方法沉积本征非晶硅薄膜,研究了热丝电流对薄膜结构及其钝化单晶硅片效果的影响。采用光谱型椭偏仪分析了非晶硅薄膜的介电常数虚部ε2和薄膜空位浓度的变化,采用傅里叶红外光谱测试仪分析了膜中Si—HX键,使用硅片的少子寿命表征钝化效果。结果表明:在热丝电流(两根直径为0.5 mm的钽丝的总电流)为20.5~23.5 A时,随着热丝电流增大薄膜中空位浓度逐渐增大,薄膜中氢总含量在热丝电流约22.0 A时出现峰值,而此时薄膜微观结构参数R*最小,钝化效果在约21.5 A处出现峰值,对应的表面复合速率低至2.9 cm/s。
宁武涛何玉平黄海宾周浪
基于培养研究型创新能力的大学物理实验教学探索——以自制非称重仪器测量质量为例被引量:1
2020年
当前大学生参与创新训练计划及学术科技作品竞赛等项目日趋盛行,结合大学物理实验实践性课程的特点,文章开发一种非称重实验方法,并自制简易滑轮装置来精确测量螺帽质量。通过引导学生设计非称重法测量质量的实验方案并自制仪器,极大地调动学生学习物理的积极性,培养学生的研究型思维能力和创新能力,且有利于提高大学物理实验教学质量。
刘宇徐江龙刘宁何玉平聂招秀
关键词:研究型自制仪器
HWCVD工艺参数对a-Si∶H薄膜结构及其对单晶硅片钝化效果的影响研究被引量:5
2015年
采用HWCVD法双面沉积a-Si∶H膜钝化n-Cz-Si片表面,利用光谱型椭偏测试仪和傅里叶红外光谱仪研究沉积气压、电流和热丝衬底间距对a-Si∶H薄膜结构及钝化性能的影响。结果表明,(1)薄膜中SiH2键相对SiH键含量随气压升高逐渐减少,随电流增大先减少后增大;(2)热丝衬底间距4.0cm相比7.5cm沉积的a-Si∶H薄膜微观结构中,SiH2键相比SiH键的比例更高,钝化效果也更好;(3)本文范围内,工艺参数分别为热丝衬底间距4.0cm时气压1.5Pa,沉积电流21.5A情况下钝化效果最优,钝化后硅片的表面复合速率为2.9cm/s。
何玉平黄海宾周浪宁武涛袁吉仁李丹
关键词:HWCVDFT-IR
n-Cz-Si钝化层制备过程的热影响
背景介绍 晶硅异质结太阳能电池制作工艺流程 异质结太阳电池制作的热过程 n-Cz-Si沉积本征钝化层薄膜对晶硅异质结太阳电池意义 减少硅片表面复合速率和界面态面度 降低复合电流,增加开路电压提高太阳电池的转换效率!!!钝...
何玉平黄海宾龚洪勇宁武涛周浪
基于“新工科”建设的大学物理实验教学改革思考被引量:6
2019年
根据"新工科"建设要求,对大学物理实验教学从考核方式、教学内容、实验项目、教学模式等提出改革意见,实践表明,适当有效的改革能促进大学物理实验教学质量的提高,有助于"新工科"建设需要。
袁贤何玉平聂招秀刘宁
关键词:大学物理教学内容教学方法
基于MATLAB的抽象物理概念图像化研究
2010年
基于MATLAB的绘图功能,探讨了物理中的阻尼振动、光栅衍射的光强分布、气体速率分布及势能与相对位置关系.结果表明,利用MATLAB模拟的结果可以将抽象的物理概念图像化.
何玉平袁贤李未李健文邱深玉
关键词:MATLAB阻尼振动光栅衍射
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