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朱艳

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:黎明职业大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇高职
  • 1篇调适
  • 1篇心理
  • 1篇心理调适
  • 1篇信心
  • 1篇院校
  • 1篇院校学生
  • 1篇职教
  • 1篇职业倦怠
  • 1篇中介
  • 1篇中介效应
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇专业满意度
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇满意度
  • 1篇满意度调查

机构

  • 3篇黎明职业大学

作者

  • 3篇朱艳
  • 2篇蔡经汉

传媒

  • 1篇榆林学院学报
  • 1篇沈阳工程学院...
  • 1篇湖南邮电职业...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职院校学生满意度调查与实证研究——以黎明职业大学为例
2016年
高职院校学生满意度的高低可成为评判其办学水平与质量的重要标准,了解学生的满意度有利于提高高职院校教育服务质量。文章通过对黎明职业大学学生满意度的调查和实证分析,深入剖析了学生对"教学质量"、"管理质量"、"学习生活条件"等方面的评价,并提出相关的建议。
朱艳蔡经汉
关键词:高职院校满意度
高职学生专业满意度对就业信心影响机制研究——以对学校评价为中介被引量:4
2016年
通过利用学生满意度调查数据,研究了对学校的评价在学生专业满意度与就业信心之间的中介影响路径与机制。调查结果显示,专业满意度存在显著的中介效应,它不仅直接影响就业信心,而且通过影响对学校的评价间接影响就业信心。进一步研究发现,这一中介效应受年级、性别、生源地、填报志愿时是否出于就业考虑等因素的调节。
朱艳蔡经汉
关键词:高职专业满意度就业信心中介效应
效能感视角下的高职教师职业倦怠成因与对策
2015年
针对高职教师职业倦怠的现状,分析了高职教师职业倦怠的成因,论述自我效能感对减轻高职教师职业倦怠的作用,并在分析自我效能感培养渠道的基础上,提出通过有效提高教师自我效能感的方式对教师进行心理调适的措施,以期对高职院校减轻甚或消除教师职业倦怠状况发挥作用。
朱艳
关键词:高职职业倦怠自我效能感心理调适
共1页<1>
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