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张德军

作品数:13 被引量:21H指数:3
供职机构:长沙教育学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 11篇中文期刊文章

领域

  • 11篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 7篇电子商务
  • 7篇商务
  • 4篇营销
  • 4篇教学
  • 4篇高职
  • 3篇电子商务专业
  • 3篇网络
  • 3篇网络营销
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  • 1篇研究式教学
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  • 1篇移动电子商务
  • 1篇营销课程
  • 1篇营销研究

机构

  • 8篇长沙教育学院
  • 3篇长沙民政职业...
  • 3篇湖南商务职业...

作者

  • 11篇张德军
  • 3篇杨丽光
  • 1篇曾鸣

传媒

  • 2篇中外企业家
  • 2篇商场现代化
  • 1篇物流技术
  • 1篇中国商贸
  • 1篇中国外资
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇大学时代(B...
  • 1篇商情
  • 1篇现代国企研究

年份

  • 2篇2015
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2006
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中小企业网络营销的策略分析被引量:2
2006年
网络营销为中小企业提供了低成本扩张和参与国际竞争的机遇,越来越多的中小企业已经开始关注和实施网络营销。企业要成功的开展网络营销,必须对网络营销实施策略做全盘的思考,分析企业的资源条件、规划企业网络营销实施的目的、理顺网络营销和传统营销的关系。
张德军杨丽光
关键词:中小企业网络营销
网络环境下高职电子商务专业探究式教学法组织被引量:3
2009年
探究式教学法是一种通过学生自主探究而获取知识的教学方法,它能充分调动学生自主学习、培养学生分析和解决问题的能力。将探究式教学法运用在电子商务专业相关课程的教学中,能促进学生专业能力的培养。网络环境对探究式教学能提供丰富的资源、企业案例和实战演练,对电子商务探究式教学法提供了条件。
张德军
关键词:网络环境探究式教学法电子商务教学
基于实战的高职网络营销课程教学模式研究被引量:2
2015年
通过在真实环境下开展项目实战教学是提高电子商务专业学生实践能力的有效途经,本文以《网络营销》课程为例,探讨了如何在课程中开展实战教学。
张德军
关键词:网络营销实战教学
基于web2.0的电子商务知名度营销研究
2012年
互联网的快速发展促进网络服务内容不断推陈出新,网民的网络需求也不断向个性化和细分化方向发展。依托于互联网的网络营销在营销理念上发生了根本性的变化,其营销平台和方式也越来越多样化。本文主要提出知名度网络营销方式,这是一种基于web2.0的新型式营销方式。
张德军
关键词:电子商务网络营销
高职电子商务专业提高实践性教学质量研究被引量:1
2012年
提高实践性教学质量,培养技能型人才是高职教育的根本任务。本人分析了电子商务实践性教学存在问题,结合国内外有关实践性教育研究成果,提出了提升电子商务实践性教学质量的研究思路。
张德军
关键词:电子商务实践性教学
如何打造企业在网络市场的核心竞争力
2015年
企业的核心竞争力是企业获取市场竞争力的关键,网络市场的跨地域、透明化和虚拟性等特性给企业核心竞争力带来了新的挑战。本文通过对企业核心竞争力和网络市场的特性进行分析,提出了网络市场竞争中企业构建核心竞争力的要素。
张德军
关键词:网络市场核心竞争力
传统企业网络品牌创建影响要素与形成机制研究被引量:2
2010年
在商品日趋同质化、消费者越来越个性化的今天,品牌成为影响消费选择商品最重要的因素之一,品牌竞争成为企业之间最重要的战略。网络在信息传播方面的广泛性、快速性和互动性为企业品牌创建提供了更广阔的空间。利用网络拓展品牌传播途径、丰富品牌内涵,成为传统企业网络化竞争的必然选择。本文根据结合品牌接触理论和品牌资产理论,分析了传统企业网络品牌创建影响要素和形成机制,以此为传统企业网络品牌创建提供理论依据。
杨丽光张德军
关键词:网络品牌营销要素
移动电子商务在农产品销售中的应用研究被引量:3
2009年
信息不畅通极大地制约着农产品的生产和流通,农村网络基础建设的落后又制约着农业电子商务的发展。然而手机在农村的普及率相对较高,依托手机建立的移动电子商务平台为农产品的生产和流通带来了机遇。
张德军
关键词:移动电子商务农产品
高职电子商务专业SITP人才培养模式的构建被引量:2
2008年
电子商务是企业信息化发展的方向。电子商务人才具有复合性、交叉性的特点。分析电子商务的特点,在此基础上探讨高职电子商务专业SITP人才培养模式的构建思路,并对实践效果与不足之处加以分析,有利于电子商务专业人才培养模式的不断完善。
曾鸣张德军
关键词:高职电子商务专业
电子商务专业研究式教学方法的组织
2006年
电子商务作为一个新型学科,在课程建设、人才培养模式方面都存在巨大的研究价值。高职教育以培养应用型人才为中心,注重培养学生分析问题、解决问题的能力,这要求有更灵活的教学模式。用研究式教学模式来系统的规划高职电子商务专业课程教学还属于研究空白,作者将根据自己的教学实践对其进行初步的探索,为高职电子商务教学提供参考。
张德军杨丽光
关键词:研究式教学电子商务专业教学
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