陈金
- 作品数：11 被引量：6H指数：1
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- 基于校企合作的“双师型”教师课程开发项目需求分析——以天津天狮学院劳动与社会保障专业为例
- 2022年
- 与新时代国家对应用型本科教育改革的新要求相比,天津天狮学院劳动与社会保障专业教师队伍还存在着数量不足、来源单一、校企双向流动不畅等诸多问题,尤其是同时具备理论教学和实践教学能力的“双师型”教师和教学团队短缺,已成为制约劳动与社会保障专业的应用型本科改革发展的“瓶颈”。本文以天津天狮学院劳动与社会保障专业为例,深入剖析了“双师型”课程项目需求分析背景、理论基础、需求分析过程、需求状况,为后续撰写基于校企合作的“双师型”教师课程开发项目需求分析说明书奠定了坚实的理论基础。
- 陈金郭伟光
- 关键词：校企合作课程开发
- 民办高校师资队伍稳定发展的应对策略研究被引量：1
- 2020年
- 民办高校教师的流失问题不是短时间能够解决的,它需要国家、民办高校、社会以及教师自身四方主体的努力。本文将重点从以上几方面阐述民办高校师资队伍稳定发展的应对策略,希望能够为民办高校的师资队伍建设提供些许参考。
- 陈金王宁郝张红冯芳
- 关键词：民办高校师资队伍
- 天津市民办本科高校现状分析及高质量发展路径研究
- 2023年
- 我国民办高校的发展已经从追求数量的“外延式扩张”逐步转向追求质量的“内涵式发展”阶段。做强民办高等教育,发展民办高校,是建设高等教育强国的时代要求。本文以天津市民办本科高校为研究对象,充分剖析其发展困境,最终从政府牵引、功能定位、治理体系、师资队伍和教育体系五个方面提出高质量发展路径。2019年,《中国教育现代化2035》提出“着力提高教育质量”、“推动各级教育高水平高质量普及”。 2020年,全国教育工作会议强调“高等教育要在高质量内涵式发展上下功夫”。2021年,党的十九届五中全会通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》,指出“建设高质量教育体系”及“支持和规范民办教育发展”,为新时代民办高校的发展指明了方向。
- 孙晓璐陈金
- 关键词：民办本科高校
- 民办高校教师流失问题调查分析——以天津天狮学院为例
- 2018年
- 本文以天津天狮学院作为调查研究对象,收集近五年来我校教师流失的总体数据,从宏观层面把握我校教师流失的现状,以教师为调查对象,从教师管理、教师自身发展、社会环境、国家政策等方面着重调查教师流失的原因。同时采用访谈法对部分流失的教师进行访谈,为进一步探究教师流失的深层次原因提供实证依据。依据总体的数据调查结果,着重对我校教师流失的现状、特点和原因进行综合分析,希望能够为民办高校教师管理和教师队伍建设及教师个体的专业发展提供些许参考。
- 陈金赵静路茜
- 关键词：民办高校教师流失
- 应用型本科院校“学科-职业能力”导向的课程体系探析被引量：1
- 2014年
- 应用型本科院校"学科-职业能力"导向的课程体系的目标选择基于职业分析和工作分析,侧重于培养学生具有某一职业岗位群所必需的知识与技能、过程与方法、情感与态度以及价值观.该课程体系的基本框架由基本素质平台、学科基础知识平台、专业知识平台、拓展素质平台四部分组成,具有职业能力培养系统化、理论与实践课程有机结合、课程内容的开放性的特点.
- 张秋慧陈金刘悦
- 关键词：应用型本科院校课程体系
- 双向FDI协调发展对居民消费扩张的影响分析被引量：2
- 2022年
- 本文在梳理IFDI与OFDI影响消费扩张相关文献的基础上,阐明了双向FDI协调发展影响居民消费扩张的作用机理,进一步基于一般OLS线性回归模型与二次项模型,实证检验了2000-2020年我国双向FDI协调发展对居民消费扩张的影响作用,对比分析了其在城乡消费扩张中的差异化影响效应。结果发现:从简单线性关系来看,双向FDI协调发展对居民消费扩张具有显著促进作用,并且这种影响在城乡间具有区域普遍性,尤其在农村地区,其所表现出的积极效应更为明显;从非线性关系来看,双向FDI协调发展在居民消费扩张的过程中呈现出先抑制后促进的影响作用,即其对消费扩张的促进作用存在着长期效应。因此,要持续扩大改革开放,为促进居民消费的不断增长营造良好的外部环境。
- 陈金
- 关键词：居民消费
- 应用型本科院校教学质量保障体系的关键点分析
- 2014年
- 高等教育进入质量时代,应用型本科院校教学质量保障问题日益受到关注。构建应用型本科院校教学质量保障体系的关键在于发展多元的教学质量保障主体、注重实践教学的系统性和教学效果、加强"双师型"师资队伍建设等方面。
- 张秋慧刘悦陈金李如意
- 关键词：应用型本科院校教学质量保障体系
- 民办高校公共基础课教学质量提升策略的研究被引量：1
- 2013年
- 公共基础课教学质量关系到民办高校的应用型人才培养的成败。当前,提高公共基础课教学质量成为民办高校关注的重点和难点。本文通过分析目前民办高校的公共基础课的现状、特点和规律,找到影响教学质量的原因,并在多年教学管理工作实践的基础上,结合相关教学方法的理论,提出既符合民办高校公共基础课总体现状,又能遵循教育教学客观规律的教学质量提升策略,为民办高校实现内涵式发展打下坚实基础。
- 谷金艳陈金
- 关键词：民办高校公共基础课教学质量
- 新形势下民办高校人才流失的原因及对策探析
- 2014年
- 近年来,民办高校的人才流失现象非常严重,已经成为制约民办高校良性发展的瓶颈和人事管理工作的难题。本文深入分析了新形势下民办高校人才流失的原因,并提出了一系列积极有效的解决对策以减少人才流失,在一定程度上为民办高校人力资源管理者制定积极的人才政策提供些许参考。
- 陈金
- 关键词：民办高校
