郭艳凤
- 作品数：26 被引量：50H指数：4
- 供职机构：广西科技大学理学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金广西壮族自治区自然科学基金新世纪广东省高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学经济管理更多>>
- 高等数学双语教学的探讨被引量：4
- 2015年
- 本文主要考虑了高等学校高等数学双语教学的必要性和重要性。从不同的方面说明了高等数学双语教学的目的、意义和困难。从而为高等学校高等教育的逐渐国际化发展提供了基本条件。
- 郭艳凤张明俊
- 关键词：高等数学双语教学
- 一类二阶变系数常微分方程的解及其渐近性被引量：2
- 2020年
- 讨论实际问题中一类二阶变系数线性齐次常微分方程的数学模型,利用幂级数待定系数法得到了一般情况下的幂级数解的形式.在特殊条件下,对相应系统做变换,并利用变量分离法得到具有初等函数形式的解析解,并分析了在此情况下解的渐近性.最后,利用Lyaponov方法进行渐近性分析,得到了在一定条件下的收敛性结果,这个渐近性收敛结果在实际应用中是存在的,与某种特殊条件下的解收敛性相一致,从而说明了该数学模型在应用上有一定实际意义.
- 郭春晓郭艳凤郭艳凤
- 关键词：幂级数
- 构造辅助函数计算准Vandermonde行列式被引量：1
- 2013年
- 通过构造线性方程组和一元高次方程,利用线性方程组的解与一元高次方程根与系数的关系推导出第一类准Vandermonde行列式的值.通过构造辅助函数计算一个特殊的第一类准Vandermonde行列式,并把这种方法推广于两类特殊第二类准Vandermonde行列式的计算.
- 郭艳凤张明俊熊维玲
- 关键词：线性方程组辅助函数
- 一类广义KdV-mKdV方程新的精确解被引量：1
- 2021年
- 为了得到广义KdV-mKd方程新的精确解形式,应用扩展的G′/G展开方法,结合新的辅助方程,根据齐次平衡理论,进行KdV-mKdV方程精确解和相应怪波形成机理的研究,并得到广义KdV-mKdV方程新的精确解,这些解主要由双曲函数、三角函数和有理函数组成,其中还包含mKdV方程的部分解形式。根据解的待定形式中待定参数之间的关系,通过应用Maple软件画图和对解的详细分析,解释了不同条件下相应怪波形成的机理。所得结果对理解自然界中的怪波现象具有启发作用。
- 郭春晓郭艳凤
- 关于Bose-Einstan凝聚以及非线性波的动力学研究
- 李栋龙戴正德刘旭红郭艳凤曾喜萍施业琼林建强
- 本研究任务来源于国家科学基金项目《高次非线性Ginzburg-Landau耦合组的研究》（合同号100661002）以及广西科学基金项目《三维非线性演化方程的无穷维动力学行为》（合同号0447008）。1. 本课题研究非...
- 关键词：
- 关键词：动力学非线性波玻色-爱因斯坦凝聚体
- 基于函数■的高等数学教学探索被引量：3
- 2020年
- 主要基于高等数学中的重要函数sinx/x的教学作一些探讨.该函数在整个高等数学中扮演着极其重要的角色,它与重要极限、Jordan不等式、Dirichlet积分等有着紧密的联系.围绕该函数选取和设计了若干相关的教学实例,并对极限论、微分学、积分学、级数理论等模块中的重要知识点展开讨论,力争用一个函数将高等数学中的主要内容贯穿起来,展现知识体系的一脉相承性.实际教学中可利用启发式教学、探究式教学等多种手段,并结合数学软件讲深讲透这些案例,提高学生学习的兴趣和积极主动性,增强学生的创新思维能力,从而提高高等数学教学质量.
- 朱俊蕾郭艳凤
- 关键词：JORDAN不等式未定式反常积分
- 多线性Marcinkiewicz交换子在Hardy和Herz-Hardy空间上的有界性
- 2015年
- 已知Marcinkiewicz交换子在部分空间上的有界性.通过运用Holder不等式证明多线性Marcinkiewicz交换子在(Hpb,Lp)和(HKa,pq,b,Ka,pq)上的有界性.
- 张明俊郭艳凤苏文龙
- 关键词：多线性交换子BMOHARDY空间HERZ-HARDY空间
- 广义Fibonacci数列与矩阵的秩被引量：2
- 2008年
- 主要研究了广义Fibonacci数列的性质。运用递推关系,证得广义Fibonacci数列的几个性质,进而得到由连续m×r个广义Fibonacci数的k次方所组成的m行r列矩阵Dkm×r.当m,r 5时,矩阵D4m×r的秩为5.
- 曾文建郭艳凤张明俊
- 关键词：广义FIBONACCI数列递推关系矩阵
- 国外高校教育经验对大学数学教学改革的探索被引量：3
- 2017年
- 本文借鉴国外高校的教育经验,主要从教育理念、实践教育、创新训练三个方面来进行分析和讨论高校的大学数学教育改革和实践。基于以工科为主的培养应用型本科创新人才的本科院校,本文对国内一般普通高校大学数学教学的不断改革和实践,提出若干大学数学的教育改革和实践措施。
- 郭艳凤郭春晓万源
- 关键词：教育理念实践教育大学数学
- 新工科背景下线性代数线上线下混合式“金课”的改革与实践被引量：4
- 2021年
- 在新工科背景下,为了适应高等院校应用型创新人才的培养目标,主要从教学内容和教学手段方面打造线上线下混合式线性代数“金课”。利用类比法、层层递进法、延伸法、实验法和案例分析法等对课程的内容进行优化。通过建立相关信息资源教学平台,借助MOOC和微课形式,结合试题库建设,加强线上测试训练,充分发挥线上线下教学的优势和特点,形成线性代数“金课”的课程体系并进行实践,从而完善教学内容和创新教学手段。
- 郭艳凤郭春晓林燕
