方艳溪
- 作品数：17 被引量：43H指数：3
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- 对中学数学教学原则的辩证思考
- 2003年
- 数学教学原则是数学教育学 ,特别是数学教学论研究的一个重要方面。传统的数学教学原则 ,对相当一段时间内的中学数学教学起到了积极的指导作用 ,然而 ,随着信息社会的不断发展 ,科学技术、现代教育技术的日新月异 ,传统的中学数学教学原则显然已不适应时代的要求 。
- 方艳溪
- 关键词：教学原则教学过程启发式教学
- 初等代数中的分类讨论思想
- 2000年
- 初等代数中,研究数式的运算,含参数方程问题、函数单调性的判断、解含参数的不等式等问题,分类讨论思想是一种行之有效的思想方法。
- 方艳溪
- 关键词：分类讨论思想初等代数函数单调性
- 默会知识理论及其在数学新课程下的应用被引量：2
- 2006年
- 通过对默会知识理论的简要阐述,结合冰山模型对明确知识和默会知识进行直观的理解;并结合教学案例进行分析,论述默会知识理论对学生学习和教师教学的启示,从中提炼出几个主要观点。
- 方艳溪朱维宗
- 关键词：默会知识明确知识冰山模型数学新课程
- 文山学院大学生创新创业教育现状及展望被引量：2
- 2016年
- 在国家、高校、社会的大力支持下,大学生创新创业进入了一个新阶段。文山学院近年来逐步加大了大学生创新创业教育的力度,学生创新创业意识培养、实践能力不断提升,同时也增加了在校生和毕业生创新创业人数。文山学院创新创业教育将结合其他高校创新创业的成果,结合学校地域、资源、文化、科研、专业特色等方面探索具有自身特色的大学生创新创业教育。
- 左瑞娟方艳溪赵玉琳何贵琼
- 关键词：大学生创新创业教育高校教育改革
- 大学数学课程中的数学文化教学探究
- 数学是人类文化的重要组成部分,数学教育离不开文化的教育,数学课堂应当是实施数学文化教育的主阵地。本文以大学数学课程的教学为研究对象,反思当前大学数学课程教学中数学文化的教学现象,并对大学数学课程中的数学文化教学作进一步探...
- 方艳溪
- 关键词：大学数学数学文化数学教学
- 文献传递
- 广州市高中新课程的经验与反思
- 2009年
- 作为全国首批进入高中新课程实验省(区)之一的广东省,高中课改已经走过了5年,他们有哪些经验值得我们学习和借鉴呢,云南省在实施高中课程改革时,应注意些什么问题呢?我们对广州市高中课程改革实施情况进行了调查研究,并撰写成文,供云南省高中新课改参考。
- 朱维宗方艳溪钟进均唐海军
- 关键词：高中新课程课程标准
- 粉末注射成形坯孔隙度的分形模型
- 2009年
- 粉末注射成形坯是一种具有分形特性的典型的多孔介质,借助于多孔介质孔隙结构的分形理论,对粉末注射成形坯孔隙率的分形模型进行推导。首先分析了粉末注射成形坯孔隙结构的双重分形特性,介绍了粉末注射成形坯孔隙分布分形维数和孔隙迂曲分形维数,然后推导出粉末注射成形坯孔隙度的分形模型。
- 邹娜娜文娟方艳溪
- 关键词：多孔介质分形孔隙率
- 论数学素质教育被引量：7
- 2010年
- 在我国高等教育大众化的背景下,实施高校质量工程,提高大学生综合素质成为当前高校改革的主题。文章分析了数学素质对大学生发展和就业的重要性,阐述了在大众化教育背景下大学数学教育在培养学生数学素质方面的独特优势,提出了加强大学生数学素质教育的基本策略。
- 方艳溪
- 关键词：大众化教育素质教育数学素质大学数学教育
- 大学数学课程中的数学文化教学探究被引量：17
- 2009年
- 1引言
大学不仅是教育机构，更是一种文化机构，其基本职能在于传承文化．近年来，清华、北大、南开、武汉大学等多所大学专门开设了数学文化公共选修课程．在大学这个特别的阶段，数学课程是大学教育中重要的组成部分，学生经过了从小学到高中的数学知识的积累，更易理解数学文化的丰富内涵，学生可从更广阔的视角，更广泛的领域和更充裕的时间来领悟数学和欣赏数学．
- 方艳溪
- 关键词：数学文化数学课程教学探究教育机构选修课程大学教育
- 重视加强职前数学教师数学语言教学被引量：2
- 2011年
- 数学语言是职前数学教师的重要基本功,是职前数学教师的一项重要职业素质。重视和加强数学语言的教学,丰富和完善职前数学教师的数学语言系统,对提高教师的职业素质具有重大的现实意义。文章在分析数学语言在数学教育中的重要性基础上,提出加强数学语言教学的基本措施。
- 方艳溪
- 关键词：数学教育数学语言教学措施
